Целевые показатели оценки эффективности деятельности педагога дополнительного образования

В современной образовательной среде постоянно происходят изменения в сфере оплаты труда педагогам дополнительного образования в целях повышения эффективности их деятельности. С 2014 г наши педагоги переходят на эффективный контракт.

Эффективный договор предложен Правительством России. Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы установлена примерная форма трудового договора (примерная форма эффективного контракта) с работником государственного (муниципального) учреждения.

Эффективный контракт - прежде всего трудовой договор с работником, в соответствие с которым условия получения вознаграждения должны быть понятны работодателю и работнику и не допускать двойного толкования. В эффективном контракте должны быть уточнены и конкретизированы трудовая функция каждого работника, показатели и критерии оценки эффективности его деятельности, установлен размер вознаграждения, а также размер поощрения за достижение коллективных результатов труда.

Также в эффективном контракте должны быть конкретизированы должностные обязанности работника, условия оплаты труда, показатели и критерии оценки эффективности деятельности для назначения стимулирующих выплат в зависимости от результатов труда и качества оказываемых государственных (муниципальных) услуг.

В рамках реализации Программы поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012-2018 годы, на основании Приказа Министерства труда и социальной защиты РФ от 26 апреля 2013 г №167н «Об утверждении рекомендаций по оформлению трудовых отношений с работником государственного (бюджетного) учреждения при введении эффективного контракта» и в соответствии с Методическими рекомендациями Министерства образования и науки РФ по разработке показателей эффективности деятельности мною разработаны целевые показатели оценки эффективности деятельности педагога дополнительного образования. Каждому показателю соответствует своя форма отчетности и количество баллов.