статья "Игры, которые всегда под рукой"
Игры, которые всегда под рукой
Наверняка, у каждого из вас бывали ситуации, когда вы с ребенком вынуждены были длительное время проводить в утомительном ожидании (очередь в поликлинике, поездка в транспорте и т.д.).
Многие родители зачастую сталкиваются с проблемой, как и чем занять ребенка в это время? Естественно, в современном мире, наполненном новомодными гаджетами, нам проще оставить ребенка наедине с умным айпадом или вручить ему в руки игровую консоль, чем проявить капельку воображения и создать с малышом свою собственную игру, не только увлекательную, но еще и развивающую.
А ведь в подобные моменты ребенку полезнее будет получить от взрослого не навороченный девайс, а живое общение, объединяющее вас двоих. Но как это сделать? Невозможно же каждый раз возить с собой сумки игрушек! Поверьте, есть замечательное и очень увлекательное средство, которое не требует наличия дополнительного оборудования и материала. Все, что вам нужно – это две пары рук и ваше воображение. Пальчиковые гимнастики и пальчиковые игры – это не просто развитие мелкой моторики рук, которое в свою очередь способствует развитию речи, они улучшают внимание, память и восприятие ребенка. Кроме того, несмотря на то, что существует огромное количество авторских пальчиковых игр, вы с малышом можете придумать свою собственную игру, обыграв любое знакомое вам стихотворение или ситуацию, происходящую вокруг вас, и тем самым развить воображение своего малыша. Пальчиковых игр для детей существует огромное количество, и все они могут быть различной тематики и могут использоваться в разных ситуациях, но самая важная их особенность заключается в том, что они вызывают массу положительных эмоций! И они всегда у вас под рукой! Предлагаю вам в этом убедиться!
*Разминка-игра на внимание.
Взрослый, сидя перед ребенком, вытягивает руки вперед со сжатыми кулаками, затем хлопнув в ладоши, вытягивает руки с растопыренными пальцами. Малыш в это время внимательно следит и повторяет движения и хлопки. Задания меняют и повторяются, но темп остается тем же, спокойным.
*Ирга «Животные».
Взрослый, сидя перед ребенком, скрещивает руки в запястьях и делает движения, имитирующие взмахи крыльев, спрашивает: «Кто это?» (ворона). Малыш повторяет движения и проговаривает «Кар! Каррр!». Затем взрослый вытягивает руку, имитируя змею, спрашивает: «Кто это?» (змея). Ребенок повторяет движения и «шипит» «Шшш!». Взрослый складывает ладони вместе и делает витиеватые движения, спрашивает «Кто это?» (рыба) Малыш повторяет движения и проговаривает «Буль, буль, буль!».
Автор: Зимникова Анастасия Евгеньевна