Проблемы тактильного взаимодействия старших дошкольников со сверстниками из семей с различными типами семейного воспитания

Семья является первым социальным окружением для ребенка и от того, какой фундамент она заложит в личность ребенка, будет зависеть как пойдет дальнейшее развитие. Одним из наиболее важных факторов в воспитании ребенка является создание оптимальных тактильных взаимодействий. Научившись основам таких взаимодействий в семье, ребенок начинает строить свои отношения со сверстниками. Тип семейного воспитания, используемый в каждой конкретной семье, заслуживает особого внимания, а в ряде случаев влияет и на тактильные взаимодействия ребенка со сверстниками. Современное состояние данного вопроса и рекомендации для составления коррекционной работы представлены в данной статье.