Консультация для родителей «Путь становления творческих способностей детей»

В настоящее время вы, родители, стали больше уделять внимания развитию детей. Пытаетесь научить ребенка читать, записываете его во всевозможные кружки – рисования, танца, музыки, стремитесь обучить иностранному языку. В то же время вы не всегда понимаете, важность творческого развития ребенка, чаще всего загружаете его память и обучаете навыкам по показу и образцу. Кроме того, существуют некоторые родители, которые считают, что развивать способности ребенка должны только специально подготовленные профессионалы. Именно их дети составляют основной контингент детей кружков, студий и групп развития.

Уважаемые родители, занятия детей в кружках – это только дополнение к семейному воспитанию, а не его замена. Важное значение в развитии детей играет развитие творческих способностей.

Путь становления творческой личности сложен, труден. К.Э. Циолковский писал: «Сначала я открывал личности, известные многим, затем стал открывать истины, известные некоторым, и, наконец, стал открывать истины никому еще не известные».

На первых порах важно разбудить мышление ребенка, его познавательную активность, чтобы он научился сам искать знания. Ум, приученный с раннего детства к действиям по штампу. По готовому рецепту «типового решения», теряется там, где от него потребовалось самостоятельное размышление и решение.

Уважаемые взрослые, педагогам на первых занятиях часто приходится наблюдать, как дети там, где необходимо мыслить, размышлять, высказывать самостоятельное суждение о предмете или явлении, а не только повторять чужие слова, теряют интерес к теме обсуждения, отвлекаются, начинают шалить, - особенно те, кто бывает, активен на обычных занятиях. Часто слышишь ответ: «Не знаю», «Мне про это не читали, не рассказывали родители…». Другие, обычно молча сидевшие и ждавшие высказываний от активных детей, тоже предпочитают молчать. Поэтому, чтобы научить ребенка мыслить, размышлять, творить нужно помочь ребенку.

От первой искорки самостоятельной мысли до потребности думать. Мыслить, рассуждать придется пройти вам немалый путь. Наберитесь терпения, не ускоряйте, не подгоняйте, не спешите дать готовых решений, не кормите ребенка пережеванной чужими зубами «Духовной пищей».

Чтобы развить творческие способности детей, важно придерживаться принципов гуманистической психологии.