Конспект комплексного занятия по развитию речи и ознакомлению с природой в логопедической группе

Цель: выявить знания детей о сезонных изменениях в природе ранней

весной, последовательности весенних месяцев, перелётных и

зимующих птицах, особенностях их внешнего вида, характерных

признаках поведения; закрепить знания детей о первоцветах,

умение различать и называть их.

Продолжать активизировать лексический словарь детей по

данным темам; развивать умение детей составлять

описательный рассказ о марте по опорным картинкам-схемам;

продолжать упражнять в подборе глаголов и относительных

прилагательных к заданному существительному, в составлении

предложений с заданным словом; продолжать формировать

представление о родственных словах; развивать монологическую

речь; воспитывать умение детей слушать рассказы друг друга;

развивать внимание, умение обосновывать своё мнение.

Материал: м/ф «Апрель» из цикла «Уроки тётушки Совы»; набор

опорных картинок-схем для составления описательного рассказа;

картинки с изображением перелётных и зимующих птиц; набор

картинок родственных слов; набор картинок первоцветов.

Использование СОТ: мультимедиа.