Использование элементов ТРИЗ в развитии творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста.

Кто из нас не мечтал стать волшебником? Ведь тогда всё становится весёлым и интересным, страшное перестаёт быть страшным, неприятности оказываются преодолёнными, скучное может оказаться занимательным, а ты сам из маленького и слабенького превращаешься во всемогущего и всесильного. Мы считаем, что волшебники бывают только в сказках. Мы не знаем, как стать волшебниками и сам вопрос считаем чуть ли не бессмысленным. Но вопрос этот отнюдь не риторический. В психологии он имеет достаточно конкретный и четкий ответ. Оказывается со способностью стать волшебником прямо и непосредственно связана психологическая функция воображения, что почти каждый ребёнок по своей сути волшебник.

Воображение – это первооснова созидательных возможностей и свершений ребёнка.