Главная / По типу материала / Для родителей: дошкольные, начальные, старшие классы

Игры и игровые упражнения для детей старшего дошкольного возраста на льду

Скачать
16.66 КБ, 737778.docx Автор: Галатова Татьяна Васильевна, 31 Мар 2015

Игры и игровые упражнения для детей старшего дошкольного возраста на льду

Игры и игровые упражнения для детей старшего дошкольного возраста на льду

Игра «Воротца»

Играющие делятся на 2 команды. Одна команда выстраивается в шеренгу на расстоянии 5-8м. от стартовой линии. Дети держаться за руки, образуя воротца. Остальные размешаются- каждый против своих воротцев - и начинают разбег. Около воротцев ребёнок приседает, выносит руки вперёд и проезжает между ними, стараясь не задеть. Выигрывает тот, кто правильно выполнил задание. Затем дети меняются местами.

Игра «Фонарики»

Играющие строятся в шеренгу по 3-5 человек. На расстоянии 3-4 м. от стартовой черты слева и справа от ребят стоят подставки с флажками. До этого места дети разбегаются, затем переходят на двухопорное скольжение (до 1-1,5м.), после чего объезжают -5 снежков, разложенных на льду. Около каждого снежка нужно развести носки коньков, пятки соединить, после чего носки свести, пятки развести и опять повторить то же самое движение- «фонариком».

Расстояние между снежками постепенно увеличивают ( от 0,5м. до 1м.).В последствии дети сразу после разбега переходят на подобное скольжение.

Вариант: на отрезке 10-15 м. дети выполняют без зрительных ориентиров произвольное количество движений «фонариком». Выигрывает тот, кто сделает больше движений.

Игра «Цапля»

Играющие стоят в шеренге. По сигналу воспитателя дети начинают разбег, отталкиваясь одной ногой до круга, нарисованного на льду. Затем они переходят на одноопорное скольжение, выносят вперёд толчковую ногу.

Игра «Пистолетик»

Дети выстраиваются в шеренгу по 4-5 человек. По сигналу воспитателя разбегаются на расстояние 3-4 м. и около черты, нарисованной на льду, приседают, вытянув вперёд одну ногу.

Игра «Космонавты»

Дети распределяются на четыре команды по 5-6 человек, определяют в углах катка свой космодром (ставят в снежный вал флажки определённого цвета). Затем все собираются в большой круг в середине катка. На слова воспитателя: «Ждут нас быстрые ракеты для прогулок на планетах. На какую захотим, на такую полетим. Но в игре один секрет- опоздавшим места нет!»- дети скользят по кругу, отталкиваясь одной ногой. После слов «места нет» каждая команда космонавтов спешит на свой космодром. Играющие встают друг за другом за командиром и скользят за ним в разных направлениях катка. Кто опоздал на космодром, остаётся в центре катка и ждёт возвращения своих товарищей. Затем игра начинается снова. Дети сами дают названия своим кораблям.

Игра «Догони ласточку»

Из числа играющих выбирается один ребёнок- ласточка, который становится на расстоянии 4-5 шагов от остальных детей. По сигналу «ласточка улетает» ребёнок убегает, а все дети догоняют его. Тот, кому удаётся коснуться ласточки (осалить её), становится ею. После небольшого перерыва (отдыха детей) игра повторяется.

Вариант: все играющие стоят в шеренге, воспитатель поочерёдно берёт за руку каждого ребёнка и как бы выкатывает его в центр катка. Ребёнок при этом делает фигуру «ласточка». Выигрывает тот, кто красиво, плавно скользит по льду.

Игра «Салочки»

Из числа играющих выбирается водящий, им может быть ребёнок, который хорошо катается. Остальные дети произвольно располагаются по всему катку. По сигналу воспитателя все разбегаются по всему катку, а водящий салит детей (дотрагиваясь рукой). Те, кого осалил водящий, отходят в сторону до окончания игры.

Вариант: дети играют так же, но водящий не имеет права салить тех, кто присел.

Игра «Ледяные домики»

Играющие (до 5-6 человек) выбирают водящего. Затем становятся на равном друг от друга расстоянии по краям круга, нарисованного на льду. Каждый чертит вокруг себя (концом конька) кружок- ледяной домик- и становится лицом к центру круга. Водящий с лентой в руках медленно катается сзади детей, стоящих в домиках. Затем он кладёт ленту на плечо кому- либо из играющих и убегает, стараясь быстро обежать круг и занять свободное место. Тот, кому положили ленту, берёт её, быстро поворачивается и пытается догнать водящего. Водящим становится тот, кто остаётся без домика, если догонявшему удается настичь водящего и коснуться его, он снова занимает свой домик.

Игра «Не поднимай ног»

Играющие выстраиваются в шеренгу и по сигналу двигаются вперёд на противоположную сторону катка, не поднимая ног ото льда при скольжении. Побеждает тот, кто пройдёт дистанцию (не более 12-15м.) быстрее других. Поступательное движение вперёд достигается путём переноса тяжести тела с одной ноги на другую.

Игры и игровые упражнения для детей старшего дошкольного возраста на льду

Игра «Воротца»

Играющие делятся на 2 команды. Одна команда выстраивается в шеренгу на расстоянии 5-8м. от стартовой линии. Дети держаться за руки, образуя воротца. Остальные размешаются- каждый против своих воротцев - и начинают разбег. Около воротцев ребёнок приседает, выносит руки вперёд и проезжает между ними, стараясь не задеть. Выигрывает тот, кто правильно выполнил задание. Затем дети меняются местами.

Игра «Фонарики»

Играющие строятся в шеренгу по 3-5 человек. На расстоянии 3-4 м. от стартовой черты слева и справа от ребят стоят подставки с флажками. До этого места дети разбегаются, затем переходят на двухопорное скольжение (до 1-1,5м.), после чего объезжают -5 снежков, разложенных на льду. Около каждого снежка нужно развести носки коньков, пятки соединить, после чего носки свести, пятки развести и опять повторить то же самое движение- «фонариком».

Расстояние между снежками постепенно увеличивают ( от 0,5м. до 1м.).В последствии дети сразу после разбега переходят на подобное скольжение.

Вариант: на отрезке 10-15 м. дети выполняют без зрительных ориентиров произвольное количество движений «фонариком». Выигрывает тот, кто сделает больше движений.

Игра «Цапля»

Играющие стоят в шеренге. По сигналу воспитателя дети начинают разбег, отталкиваясь одной ногой до круга, нарисованного на льду. Затем они переходят на одноопорное скольжение, выносят вперёд толчковую ногу.

Игра «Пистолетик»

Дети выстраиваются в шеренгу по 4-5 человек. По сигналу воспитателя разбегаются на расстояние 3-4 м. и около черты, нарисованной на льду, приседают, вытянув вперёд одну ногу.

Игра «Космонавты»

Дети распределяются на четыре команды по 5-6 человек, определяют в углах катка свой космодром (ставят в снежный вал флажки определённого цвета). Затем все собираются в большой круг в середине катка. На слова воспитателя: «Ждут нас быстрые ракеты для прогулок на планетах. На какую захотим, на такую полетим. Но в игре один секрет- опоздавшим места нет!»- дети скользят по кругу, отталкиваясь одной ногой. После слов «места нет» каждая команда космонавтов спешит на свой космодром. Играющие встают друг за другом за командиром и скользят за ним в разных направлениях катка. Кто опоздал на космодром, остаётся в центре катка и ждёт возвращения своих товарищей. Затем игра начинается снова. Дети сами дают названия своим кораблям.

Игра «Догони ласточку»

Из числа играющих выбирается один ребёнок- ласточка, который становится на расстоянии 4-5 шагов от остальных детей. По сигналу «ласточка улетает» ребёнок убегает, а все дети догоняют его. Тот, кому удаётся коснуться ласточки (осалить её), становится ею. После небольшого перерыва (отдыха детей) игра повторяется.

Вариант: все играющие стоят в шеренге, воспитатель поочерёдно берёт за руку каждого ребёнка и как бы выкатывает его в центр катка. Ребёнок при этом делает фигуру «ласточка». Выигрывает тот, кто красиво, плавно скользит по льду.

Игра «Салочки»

Из числа играющих выбирается водящий, им может быть ребёнок, который хорошо катается. Остальные дети произвольно располагаются по всему катку. По сигналу воспитателя все разбегаются по всему катку, а водящий салит детей (дотрагиваясь рукой). Те, кого осалил водящий, отходят в сторону до окончания игры.

Вариант: дети играют так же, но водящий не имеет права салить тех, кто присел.

Игра «Ледяные домики»

Играющие (до 5-6 человек) выбирают водящего. Затем становятся на равном друг от друга расстоянии по краям круга, нарисованного на льду. Каждый чертит вокруг себя (концом конька) кружок- ледяной домик- и становится лицом к центру круга. Водящий с лентой в руках медленно катается сзади детей, стоящих в домиках. Затем он кладёт ленту на плечо кому- либо из играющих и убегает, стараясь быстро обежать круг и занять свободное место. Тот, кому положили ленту, берёт её, быстро поворачивается и пытается догнать водящего. Водящим становится тот, кто остаётся без домика, если догонявшему удается настичь водящего и коснуться его, он снова занимает свой домик.

Игра «Не поднимай ног»

Играющие выстраиваются в шеренгу и по сигналу двигаются вперёд на противоположную сторону катка, не поднимая ног ото льда при скольжении. Побеждает тот, кто пройдёт дистанцию (не более 12-15м.) быстрее других. Поступательное движение вперёд достигается путём переноса тяжести тела с одной ноги на другую.


Автор: Галатова Татьяна Васильевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Игры и игровые упражнения для детей старшего дошкольного возраста на льду Галатова Татьяна Васильевна 31 Мар 2015
документ Коммуникативные игры и упражнения для детей старшего дошкольного возраста Коммуникативные игры и упражнения для детей старшего дошкольного возраста Коммуникативные игры и упражнения для детей старшего дошкольного возраста Упражнение «Путанка» Люлина Татьяна Васильевна 2 Мая 2015
документ Игры и игровые упражнения для детей старшего дошкольного возраста. Бочкарева Ольга Станиславовна 20 Мар 2015
документ Игры и игровые упражнения для развития глагольного словаря у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Бондаренко Екатерина Николаевна 31 Мар 2015
документ Игры и игровые упражнения для развития глагольного словаря у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Булах Оксана Витальевна 4 Апр 2015
документ ИГРЫ И ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ПО ТЕХНОЛОГИИ ТРИЗ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Николаева Елизавета Даниловна 21 Авг 2015
документ Игровые упражнения на развитие навыков восприятия характера и содержания музыкального произведения для детей старшего дошкольного возраста. Михайлова Светлана Борисовна 5 Апр 2015
документ Примерные игровые упражнения на фитболах для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста. Петров Денис Владимирович 31 Мар 2015
презентация Игры и игровые упражнения как средство формирования ЭМП у детей старшего дошкольного возраста. Глушко Валентина Викторовна 31 Мар 2015
документ Игры и упражнения для детей старшего дошкольного возраста на развитие коммуникативных качеств и эмоциональной сферы детей. Свинарь Галина Викторовна 1 Апр 2015
документ Словесные игры и упражнения для детей старшего дошкольного возраста Скворцова Елена Юрьевна 31 Мар 2015
документ Игры и упражнения для детей старшего дошкольного возраста Малинина Анастасия Борисовна 31 Мар 2015
документ Игры и упражнения для детей старшего дошкольного возраста Малинина Анастасия Борисовна 31 Мар 2015
документ Игры и упражнения для детей старшего дошкольного возраста. Ваган Ирина Евгеньевна 28 Янв 2016
документ Игры и упражнения на развитие творческого воображения для детей старшего дошкольного возраста. Клеменкова Ирина Александровна 31 Мар 2015
документ Игры и упражнения на развитие слухового внимания. Для детей старшего дошкольного возраста. Зотова Ольга Ивановна 30 Мар 2015
документ Игры и игровые упражнения для развития речи детей дошкольного возраста Кульсинова Марина Алексеевна 31 Мар 2015
документ Игры и игровые упражнения для развития речи детей дошкольного возраста Наманюк Елена Александровна 4 Апр 2015
документ Семинар - практикум для воспитателей по теме"Формирование фонематического восприятие у детей дошкольного возраста через игры и игровые упражнения" Ярикова Наталья Евгеньевна 31 Мар 2015
документ Семинар-практикум для педагогов. Тема «Игры и игровые упражнения по развитию речи детей дошкольного возраста» Стрельченко Светлана Николаевна 6 Дек 2015
разное Подвижные игры и игровые упражнения с мячом для развития ручной ловкости детей дошкольного возраста Валентина Викторовна Ткаченко 14 Янв 2016
документ "Дидактические игры и игровые упражнения для работы с детьми старшего дошкольного возраста по формированию элементарных математических представлений по разделу "Количество и счёт".. Зудина Наталья Алексеевна 24 Апр 2015
документ Консультация для родителей «Игры и упражнения на развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста». Евгения Сергеевна Тропко 31 Мар 2015
документ «Игры и упражнения на развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста» из опыта работы Чеснокова Виктория Александровна 20 Янв 2016
документ Дидактические игры и упражнения для развития речевых умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста. Зотова Ольга Ивановна 30 Мар 2015
документ Речевые упражнения и игры на развитие чувства ритма детей старшего дошкольного возраста Людмила Евгеньевна Барладин 31 Мар 2015
документ Игры и упражнения на развитие пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста. Карабанова Светлана Евгеньевна 31 Мар 2015
документ Дидактические игры и упражнения на развитие образности речи детей старшего дошкольного возраста Жмурова Елена Александровна 19 Мар 2016
документ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ( 6-7 Л) Ашенкова Наталья Александровна 7 Апр 2015
документ Консультация для родителей: "Игры, задания, упражнения на развитие внимания у детей старшего дошкольного возраста". Игнатенко Юлия Борисовна 20 Ноя 2015
документ Игры и упражнения для развития грамматического строя речи детей старшего дошкольного возраста Морозова Наталья Михайловна 31 Мар 2015
документ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ( 6 - 7 ЛЕТ) Старикова Татьяна Анатольевна 6 Апр 2015
документ Ритмические игры и упражнения для детей старшего дошкольного возраста с ОНР Татьяна Алексеевна Кошелева 31 Мар 2015
документ Подвижные игры и упражнения с мячом для развития ручной ловкости детей старшего дошкольного возраста Низоля Людмила Анатольевна 31 Мар 2015
документ Копилка игр. Игры и упражнения для развития воображения детей старшего дошкольного возраста. Махалкина Ольга Георгиевна 2 Ноя 2015
документ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ( 6 - 7 ЛЕТ) Дворянкина Дарья Александровна 10 Апр 2015
документ Игры и упражнения для диагностирования к кружку «Волшебные пальчики» по развитию у детей старшего дошкольного возраста мелкой моторики рук Соловьёва Светлана Дмитриевна 25 Апр 2015
документ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (6 - 7 ЛЕТ) Черненок Зугра Фасхутдиновна 12 Сен 2015
документ Игры, стихотворения и речевые упражнения для детей старшего дошкольного возраста с целью формирования культуры речи Митина Ирина Юрьевна 15 Окт 2015
презентация Развитие слухового восприятия детей старшего дошкольного возраста. Дидактические игры и упражнения Лигай Арина 22 Окт 2015