Артикуляционная гимнастика в стихах и картинках (презентация)

Чтобы ребёнок научился произносить сложные звуки, его губы и язык должны быть сильными и гибкими, долго удерживать необходимое положение, без труда совершать многократные переходы от одного движения к другому. Всему этому поможет научиться артикуляционная гимнастика.

Рекомендации по проведению артикуляционной гимнастики:

3. Упражнения выполнять сидя перед зеркалом (достаточно настольного зеркала 15*15 см.), в спокойной обстановке, при достаточном освещении.

4. Комплекс на 1 занятие включает 5-7 упражнений для губ и языка, 1 упражнение для развития речевого дыхания. Не пытайтесь выполнить все упражнения за 1 раз. Это утомит ребенка и он потеряет интерес.

5. Каждое упражнение выполняется по 5 раз. Статические упражнения выполняются по 5-10секунд (удержание артикуляционной позы в одном положении).

6. Упражнения выполняются после показа взрослого. Для поддержания интереса к гимнастике используются стихи.

7. После того, как упражнение усвоено, ребенок выполняет его без показа взрослого (по названию), без зеркала, ориентируясь на свои ощущения.

8. Взрослый обязательно контролирует правильность и четкость выполнения упражнений.

Необычная упражнения на развитие речевого аппарата.

Что нужно делать:

* жевать мясо (а не только сосиски и котлеты);

* жевать сырые овощи (редис, морковь);

* лизать языком с блюдца варенье, сметану, йогурт – для того, чтобы сделать язычок широким);

* полоскать рот;

* жевать боковыми зубами;

* лизать эскимо.

Прилагаемая презентация поможет Вам в занятиях с Вашим малыщом!