Главная / По специализации работника / Комплексам «начальная школа - детский сад»

Школа безопасности. Информационно- аналитическая беседа с элементами ситуативного практикума.

Скачать
402.42 КБ, 1008818.zip Автор: Саая Чечекей Куусааловна, 7 Апр 2015

Школа безопасности.

Информационно- аналитическая беседа с элементами ситуативного практикума.

Успешное решение задач воспитания ,определенных приоритетным национальным проектом «Образование» невозможно без взаимодействия семьи и школы. Успех в воспитании и безопасность детей возможен только при эффективном сотрудничестве учителя и родителей обучающихся.

Формировать у младших школьников навыки безопасного поведения можно не только на уроках, но и во внеурочной работе. Более того, знание основ безопасности необходимо самому учителю, родителям, так как отсутствие навыков правильного поведения в повседневной жизни, особенно в опасных и чрезвычайных ситуациях, пагубно отражается на состоянии здоровья и жизни людей.

В условиях современной цивилизации вопросы безопасности и жизнедеятельности крайне обострились и приобрели характерные черты проблемы выживания.

Занятие предлагаемого практикума ориентированы на закрепление теоретических знаний по основным вопросам организации обучения младших школьников безопасности жизнедеятельности .

Цель практикума:

Объединить усилия семьи и школы в формировании у младших школьников ответственного отношения к личной безопасности.

Участники: классный руководитель, родители, школьный врач, представитель МЧС.

Ход практикума.

Практикум посвящен одной из актуальных проблем воспитания- проблеме формирования у детей сознательного и ответственного отношения к личной безопасности. Важнейшая задача семьи и школы научить ребенка ответственно относиться к себе и окружающим людям, уметь предвидеть и распознавать опасности, соблюдать несложные правила личной безопасности, выработать модели поведения в экстремальных ситуациях.

Ученые подразделяют опасности на три группы:

- природные;

-техногенные;

-социальные.

К природным опасностям относятся:

- пониженная или повышенная температура воздуха;

- атмосферные осадки;

- стихийные бедствия (наводнения, землетрясения, пожары, ураганы).

Техногенные опасности могут проявляться в форме аварий технических систем, пожаров, взрывов.

К социальным опасностям можно отнести:

- войны;

- терроризм;

- политические конфликты;

- преступления;

- наркомания;

- алкоголизм и пр.

Чтобы родители смогли оценить свое отношение к вопросам безопасности, учитель предлагает им ответить на ряд вопросов: (вопросы записаны на доске).

1) Всегда ли вы соблюдаете ПДД?

2) Проверяете ли вы сами и научили ли детей, уходя из дома, проверять, выключены ли электроприборы, газ, вода?

3) Научили ли вы детей правилам пользования электроприборами, газовой плитой?

4) Знает ли ваш ребенок номера телефонов экстренных служб?

5) Можете ли вы в присутствии ребенка совершить необдуманный поступок; например, искупаться в незнакомом водоеме;

6) Знаете, как и с кем ваш ребенок проводит свободное время?

За полный утвердительный ответ поставьте 1 балл. Если вы набрали менее 6 баллов, то ответственным ваше отношение к жизненно важным вопросам назвать нельзя.

Окружающее человека можно разделить на открытое (река, улица, поле) и замкнутое (лифт, подвал, комната).

Работа в микрогруппах. Каждая микрогруппа получает задание определить алгоритм поведения в различных экстремальных ситуациях с участием детей:

- Травма на прогулке; Ваши действия?

- Пожар в квартире; Ваши действия?

- Ребенок проглотил пуговицу; Ваши действия?

- Мать с ребенком переходят улицу в запрещенном месте? Ваши действия?

- Ребенок тонет в пруду..Ваши действия?

Эксперты (школьный врач, представитель МЧС, инспектор по ОБЖ) оценивают правильность ответов.

Важно, чтобы дети не только знали номера телефонов экстренных служб, но и умели правильно вызвать такую службу. На видном месте в квартире должны быть рабочие телефоны родителей, родственников.

Работа в микрогруппах.

Оформление стенда «Схема микрорайона школы № 3».

Родителям предлагается отметить специальными знаками на схемах микрорайона школы, представляющие опасности для детей: ---- _--- -проезжая часть дороги ; светофоры;

- пешеходные дорожки;

- открытые люки, подвалы;

- стройки;

- неосвещенные улицы.

Потом родители делают презентацию стенда и обсуждают вместе с экспертами.

Домашнее задание родителям. Обсудить с детьми памятки безопасного поведения.

1. Правила безопасности при обращении с электроприборами.

2. Правило личной безопасности в доме и на улице.

3. Дорога в школу и домой. Инструктаж по ПДД.

Подведение итога занятия.

Саая Чечекей Куусааловна-

учитель начальных классов МБОУ СОШ № 3 г. Кызыла


Автор: Саая Чечекей Куусааловна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Школа безопасности. Информационно- аналитическая беседа с элементами ситуативного практикума. Саая Чечекей Куусааловна 2 Мая 2015
разное Школа безопасности. Информационно- аналитическая беседа с элементами ситуативного практикума. Саая Чечекей Куусааловна 7 Апр 2015
документ Родительское собрание. Деловая игра с элементами ситуативного обыгрывания Соломко Ирина Ивановна 16 Ноя 2015
документ Родительское собрание с элементами практикума. Ахмадеева Гульназ Миргазизовна 31 Окт 2015
документ Внеклассное мероприятие беседа с элементами игры «Экологическая ромашка» в 3-х классах Сивакова Елена Владимировна 30 Мар 2015
документ Материалы семинара-практикума Тема: «Профессиональное выгорание педагогов» Активная форма взаимодействия с элементами тренинга Петухова Наталья Анатольевна 20 Мар 2015
документ Круглый стол с элементами семинара-практикума на тему "Роль детского сада в сохранении психологического здоровья детей" Семаева Вера Сергеевна 4 Июл 2015
документ Итоговое родительское собрание с элементами практикума «О летнем отдыхе детей» Наборщиков Александр Владимирович 17 Ноя 2015
документ «Осанка и здоровье» Информационный урок с элементами практикума. Автор — составитель: педагог дополнительного образования Щеголева Анна Валерьевна. МОУ "СШИ №2" г. Магнитогорска 3 Апр 2016
документ Информационно-аналитическая доклад о ходе работы с детьми с ОВЗ 2012 - 2016 гг. Ольга Викторовна Еремина 2 Мар 2016
презентация, документ Беседа с элементами тренинга "Жить или курить" Ермакова Юлия Михайловна 20 Мар 2015
документ Беседа с элементами диспута Калина Лариса Серафимовна 31 Мар 2015
документ Информационно-аналитическая справка по организации работы с детьми, склонными к совершению правонарушений Абанькина Юлия Владимировна 21 Мар 2015
документ Конспект лектория с элементами практикума для родителей детей старшего дошкольного возраста по теме «Развитие познавательных процессов детей через декоративно – прикладное творчество» в рамках работы семейного клуба Лопатина Алена Владимировна 31 Мар 2015
документ Беседа с детьми об основах безопасности. Иванова Светлана Евгеньевна 30 Мар 2015
документ Беседа с детьми по пожарной безопасности Хаджарова Светлана Петровна 4 Апр 2015
документ беседа с детьми о пожарной безопасности Храмцова Юлия Геннадьевна 4 Июл 2015
документ Беседа с обучающимися объединения по Пожарной безопасности Лукина Наталья Александровна 7 Дек 2015
документ информационно-аналитическая справка Фроленкова Марина Михайловна 21 Мар 2015
документ Информационно-аналитическая справка по тематической проверке на тему «Создание условий для успешного формирования социально-бытовой адаптации детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью» Переводова Ольга Васильевна 18 Мая 2015
документ Информационно- познавательный час с элементами дискуссии с учащимися 8- 11 классов на тему: «Анатомия патриотизма без экстремизма» Кондратьева Надежда Сергеевна 15 Апр 2015
презентация, документ Занятия с использованием информационно – коммуникативных технологий (ИКТ), по познавательному развитию с элементами экспериментирования и причинно – следственных связей Могильченко Оксана Анатольевна 5 Апр 2015
презентация, документ Беседа с детьми на родительское собрание с элементами театрализованной деятельности "Семья и Духовность" Захарова Наталья Александровна 4 Апр 2015
документ Беседа с детьми с элементами театрализованной деятельности по духовно - нравственному воспитанию на родительское собрание "Сергий Радонежский" Захарова Наталья Александровна 1 Апр 2015
документ Консультация для родителей с элементами круглого стола: «Значение информационно-коммуникативных технологий для развития детей» Колмакова Людмила Анатольевна 11 Апр 2015
документ Из опыта работы: Разработка и описание ситуативного классного часа с использованием системно-деятельностного подхода в условиях реализации ФГОС СОО. Короць Елена Валентиновна 3 Мар 2016
документ Беседа с элементами тренинга "Сила слова или яд сквернословия" Мингатинова Лилия Нагимулловна 20 Мар 2015
документ Познавательная беседа с элементами игры На тему «История Свердловской области» Табакова Светлана Сергеевна 21 Мар 2015
документ Беседа с элементами игры «Колесо фортуны» Толстопятых Ирина Анатольевна 30 Мар 2015
документ Познавательная беседа с элементами игры На тему «История Свердловской области» Табакова Светлана Сергеевна 21 Мар 2015
разное урок-беседа с элементами поиска по теме «Исследование изотермического процесса» в 10 классе Балашова Татьяна Павловна 21 Мар 2015
документ Беседа с элементами игры "Если друг оказался вдруг..." Баяндина Любовь Николаевна 31 Мар 2015
документ интерактивная беседа с элементами практической деятельности "Прости, Земля" Шатунова Татьяна Викторовна 31 Мар 2015
документ Классный час «Правила дорожные - правила надежные» (беседа с элементами игры и моделированием ситуаций) Сергунцова Светлана Юрьевна 31 Мар 2015
презентация, документ Беседа с элементами инсценировки о вреде курения «Курить – здоровью вредить» Марина Дмитриевна Токарева 1 Апр 2015
презентация, документ Интерактивная беседа с элементами тренинга "Я и другие" Горбунова Нэля Ахметвалиевна 1 Апр 2015
документ Беседа с элементами тренинга и интерактивной викториной "Сила слова или яд сквернословия" Мотовилова Ольга Евгеньевна 1 Апр 2015
документ ИНТЕРАКТИВНАЯ БЕСЕДА С ЭЛЕМЕНТАМИ ИГРЫ "ВЫБОР ПРОФЕССИИ" Смирнова Юлия Аркадьевна 1 Апр 2015
документ ИНТЕРАКТИВНАЯ БЕСЕДА С ЭЛЕМЕНТАМИ ИГРЫ "ВЫБОР ПРОФЕССИИ" Ишутина Лариса Андреевна 1 Апр 2015
документ Беседа с элементами дискусии "Курить или жить" Карасёва Валентина Алексеевна. 1 Апр 2015