Курс по дошкольникам Лепка
Пояснительная записка
Курс «Лепки» разработан по авторской программе «Цветные ладошки» И.А.Лыковой.
Курс «Лепка» относится к художественной деятельности. Художественная деятельность – это специфическая детская активность, направленная на эстетическое освоение мира посредством искусства.
Вот почему изобразительная деятельность (лепка) выступает как содержательная основа и важнейшее условие эстетического развития детей в предшколе.
В эстетическом развитии детей центральной является способность к восприятию художественного произведения и самостоятельному созданию выразительного образа, который отличается оригинальностью (субъективной новизной), вариативностью, гибкостью, подвижностью…
В предшколе учитель ставит перед собой и творчески реализует целый комплекс взаимосвязанных задач:
-продолжать знакомить детей с произведениями разных видов искусства (народно и декаративно-прикладное искусство…) для обогащения зрительных впечатлений и формирования эстетического отношения к окружающему миру.
-поддерживать стремление детей видеть в окружающем мире красивые предметы и явления; развивать воображение, формировать эстетическое отношение к миру.
-в лепке побуждать детей создавать динамичные выразительные образы и коллективные сюжетные композиции, самостоятельно выбирая тему (зоопарк, игрушки, сервиз, натюрморт), материал (глина, пластилин, соленое тесто), способы лепки (скульптурный, комбинированный, конструктивный, модульный, рельефный), приемы декорирования образа;
-учить координировать движения рук в соответствии с характером создаваемого образа (плавные движения при создании пластичного образа из пластилина), поощрять стремление сделать свое произведение красивым, содержательным, выразительным.
-способствовать сотрудничеству детей при выполнении коллективных работ, в основу которых могут быть положены как сюжетные, так и декоративные образы, соотнесению замыслов и действий детей.
Автор: Синичкина Лидия Владимировна