Конспект открытого занятия по музыке с использованием ИКТ На тему: «Марш»

Тема : «Марш»

Тип занятия: урок ознакомления с новым материалом.

Цель: ознакомление детей с музыкальным жанром марш.

Задачи :

Методы:

1. Словесный метод (беседа с использованием средств визуальной и слуховой наглядности: рассматривание слайдов презентации по теме урока).

2. Метод контрастного сопоставления.

3. Метод импровизации (исполнение вокальных, двигательных импровизаций на темы героев сказки С.С.Прокофьева «Петя и волк»).

4. Метод стимулирования музыкально-творческой деятельности через создание эффекта удивления с помощью информационно-коммуникационных технологий.

Формы работы: индивидуальная, парная, фронтальная.

Виды деятельности на занятии:

1. Слушание музыки, анализ средств музыкальной выразительности.

2. Выполнение творческих заданий (вокальные, двигательные импровизации).

3. Работа с наглядными пособиями (презентация).

Оборудование к уроку: smart-доска, мультимедийное оборудование, компьютер, фортепиано или синтезатор, презентация в программе Power Point.

Материалы к уроку:

Сергей Прокофьев «Марш» из «Детского альбома»

Георгий Свиридов «Военный марш»

Сергей Прокофьев симфоническая сказка «Петя и волк»

А.Ермолов, А.Морозов песня «Паровоз букашка»