Конспект открытого занятия по музыке с использованием ИКТ На тему: «Марш»
Тема : «Марш»
Тип занятия: урок ознакомления с новым материалом.
Цель: ознакомление детей с музыкальным жанром марш.
Задачи :
Методы:
1. Словесный метод (беседа с использованием средств визуальной и слуховой наглядности: рассматривание слайдов презентации по теме урока).
2. Метод контрастного сопоставления.
3. Метод импровизации (исполнение вокальных, двигательных импровизаций на темы героев сказки С.С.Прокофьева «Петя и волк»).
4. Метод стимулирования музыкально-творческой деятельности через создание эффекта удивления с помощью информационно-коммуникационных технологий.
Формы работы: индивидуальная, парная, фронтальная.
Виды деятельности на занятии:
1. Слушание музыки, анализ средств музыкальной выразительности.
2. Выполнение творческих заданий (вокальные, двигательные импровизации).
3. Работа с наглядными пособиями (презентация).
Оборудование к уроку: smart-доска, мультимедийное оборудование, компьютер, фортепиано или синтезатор, презентация в программе Power Point.
Материалы к уроку:
Сергей Прокофьев «Марш» из «Детского альбома»
Георгий Свиридов «Военный марш»
Сергей Прокофьев симфоническая сказка «Петя и волк»
А.Ермолов, А.Морозов песня «Паровоз букашка»
Автор: Журавлёва Инга Николаевна