Урок русского языка 2 класс "Связь слов в предложении. Словосочетание"

Цель: Сформировать представление о том, что предложение можно составить не только из слов, но и из словосочетаний; привлечь внимание к тому, что слова в словосочетаниях связаны по смыслу и форме; закрепить знания о главных членах предложения; формировать навык установления связи слов в предложении по вопросам; привлечь внимание учащихся к тому, что при анализе предложений сначала выделяются главные члены предложения (которые не являются словосочетаниями), а затем словосочетания.

Знают, что слова в предложении связаны по смыслу, по форме, по интонации.

Умеют: выделять главные члены предложения, словосочетания;

Устанавливать связь слов в предложении по вопросам.

Деятельность учащихся: анализ предложений: что они содержат и как произносятся. Упр. 8

Составление предложений из групп слов и из словосочетаний. Упр.9,10

Выделение главных членов предложения: упр. 8, 10

Установление связи слов в предложении и словосочетании по вопросам: упр. 10

Запись словосочетаний с вопросами.

Формируемые понятия, знания, умения, навыки.

Умения: составлять предложения из слов и словосочетаний; выделять главные члены предложения; устанавливать связь слов в предложении по вопросам; выделять в предложении словосочетания и записывать их с вопросами; пользоваться терминами и формулировками: главные члены предложения, форма слова, связь слов по форме и по смыслу, словосочетание.