"Своя игра" по русскому языку для 3 кл.
«Своя игра»
по русскому языку для 3 класса
Разработала :Зозуля Н.Ю.
Цели:
- развитие речевого и познавательного мышления;
- формирование положительного отношения к русскому языку;
- обобщение ранее изученного материала.
4 сектора: ФОНЕТИКА, ФРАЗЕОЛОГИЯ и ЛЕКСИКА, СОСТАВ СЛОВА, ОРФОГРАФИЯ.
 Фонетика 10 20 30 40 50 
 Фразеология и лексика 10 20 30 40 50 
 Состав слова 10 20 30 40 50 
 Орфография 10 20 30 40 50 
 ФОНЕТИКА. 
 50 б.- Расставьте ударения в словах 
 Статуя, положил, торты, красивее, столяр, баловаться, звонит, документ, свёкла. 
 40 б. – Уберите одну букву, чтобы получилось новое слово. 
 Кобра, вдруг, краска, выдох, экран. 
 30 б. – Сколько раз встречается звук (С) в предложении? Подчеркните эти слова. 
 Через поле и лесок подаётся голосок. (3 раза) 
 20 б. – Подчеркни слово, в котором количество букв и звуков совпадает. 
 Мать, ясли, беречь, боюсь, сеют. (боюсь) 
 10 б. – В каком слове все согласные твёрдые? 
 Мел, лось, может, слива, конь. (может) 
 ФРАЗЕОЛОГИЯ и ЛЕКСИКА. 
 50 б. – Соедините фразеологизмы с их значением. 
 Держать язык за зубами неожиданно 
 Яблоку негде упасть молчать 
 Как снег на голову очень быстро 
 Сломя голову тесно 
 Ломать голову раздумывать 
 40 б. – Объясните ,что означает устойчивое выражение: 
 Хоть шаром покати. (ничего нет, пусто) 
 30 б. – Подберите антонимы: 
 Теряет- (находит) 
 Горький- (сладкий) 
 Темнеть- (светлеть) 
 Кончать- (начинать) 
 Вчера - (завтра) 
 20 б. – Какое из словосочетаний не имеет переносного смысла? 
 Обвести вокруг пальца, смотреть сквозь пальцы, согнуть палец, пальцем не шевельнуть. 
 10 б. – Подчеркни «лишнее» слово 
 -огонь, осень, пламя; 
 -бросать, кидать, прыгать. 
 СОСТАВ СЛОВА. 
 50 б. – Отгадай слова. 
 Его корень в слове писать, 
 Приставка в слове рассказать, 
 Суффикс в слове книжка, 
 Окончание в слове вода. (расписка) 
 40 б. – Назови слова с приставками. 
 Забрызгать, зал, завитушка, загадка, зайчик. 
 30 б. – Подчеркни «лишнее» слово. 
 -боль, большой, больница; 
 -пища, пищевой, пищать; 
 20 б. – Все ли из приведённых пар слов являются однокоренными? 
 Виноватый - извиняться 
 Конец – кончать 
 Смешивать – смешить 
 10 б. – Грамматическая арифметика. 
 С + место стоянки судов = … (спорт) 
 С + спрятанные ценности= … (склад)  
Автор: Зозуля Наталья Юрьевна
