"Развитие орфографической зоркости. Система работы по исправлению ошибок".

Рецензия на актуальный педагогический опыт «Развитие орфографической зоркости. Система работы по исправлению ошибок» учителя начальных классов Палатовой Юлии Станиславовны.
от 30.03.2016года
Данный материал педагогического опыта Палатовой Ю.С. был представлен на заседании методического объединения учителей начальных классов и педагогическом совете лицея. Данный опыт актуален в условиях работы современной школы.
Работа по обобщению опыта достаточно полно, научно, содержательно раскрывает данную тему. Теоретические положения подкреплены примерами из практической деятельности учителя. Тема актуальна с точки зрения современного подхода к преподаванию русского языка в начальной школе.
Опыт работы заслуживает положительной оценки, соответствует критериям актуального педагогического опыта. Он предусматривает изучение материала в порядке, предлагаемом действующей программой. Позволяет использовать орфографические алгоритмы, систему орфографических упражнений и проверочных работ для изучения орфографии, что дает высокую эффективность обучения, так как комплекс опорных умений и навыков обеспечивает целостный ход развития и совершенствования усвоения знаний, без чего немыслимы никакие умения и навыки, в том числе и орфографические. Следовательно, это позволяет усилить практическую направленность изучения русского языка, обеспечить развитие индивидуальных способностей учащихся.
В перспективе данный опыт рекомендуется к распространению практики работы лицея и анализу получаемых результатов последователям опыта.