Обобщение знаний об именах прилагательных и именах существительных

Цели урока:

1. Обобщение знания учащихся о сходствах и различиях между данными частями речи.

2. Формировать умение правильно и точно употреблять их в речи.

3. Воспитывать аккуратность. Оборудование: карта, учебник, карточки, кроссворды.

План урока.

I.

Организационный момент.

Начинается урок. Он пройдет, ребята, впрок. Постарайтесь все понять, Учитесь тайны открывать, Ответы полные давать, Чтоб за работу получать Только лишь оценку «пять»!

II. Сообщение темы и цели урока.

Сегодня мы с вами будем закреплять знания об именах прилагательных и существительных.

III.

Чистописание.

1. Сегодня у нас не обычный урок, а урок-путешествие, но сначала нам надо преодолеть небольшое препятствие, надо переплыть реку «Чистописание». Здесь встретятся и волны и горы.

Суббота путешествие пятница

2. Итак, мы с вами приближаемся к сказочной стране «Словарь». Много у него волшебных дворцов. Каждый дворец имеет свое имя. И вот царь-словарь прислал нам письмо. замени одним словом, обозначь склонение.

1). Инструмент для копания земли с длинной рукояткой и широким, плоским, отточенным концом. (Лопата).

2). Надпись на письме, посылке с указанием получателя и его места жительства. (Адрес).