Хорошо говорить – значит хорошо думать.
Центральное место в обучении школьников русскому языку занимает развитие речи. Развивая речь, человек активно развивает мышление, чувства, получает навыки полноценного общения.
Речь человека - это показатель его образованности, интеллекта и культуры. Чем речь точнее и грамотнее, чем образнее выражения, тем значительнее человек как личность. Недаром, еще Сократ говорил: «Заговори, чтоб я тебя узнал…»
От эффективности решения задач речевого развития ребенка зависят его дальнейшие успехи.
Научить маленького школьника ясно и правильно выражать свои мысли, обладать хорошо поставленным голосом, излагать свои мысли в свободной творческой интерпретации в устной и письменной форме, уметь выражать свои эмоции разнообразными интонационными средствами, соблюдать речевую культуру и развивать у него умение общаться – сложное и кропотливое дело, требующее от учителя напряженного труда, системы в работе, а главное – эффективно действующего подхода к работе над данной проблемой.
Автор: Авдеева Елена Ивановна