Сценарий "Музей одной сказки"

В нашей школе есть традиция: в последнюю предновогоднюю неделю учащиеся представляют коллективные творчески проекты, связанные с праздником. Темы проектов из года в год меняются («Новогодняя сказка», «Новый год в разных странах», «Традиции празднования Нового года в России»…) В этом году тема проекта совпала с темой читательского марафона (это еще одна традиция - проводить каждую четверть читательский марафон) «По страницам волшебных сказок». На осенних каникулах учащиеся читали сказки (Братья Гримм "Белоснежка и семь гномов", "Госпожа Метелица", Шарль Перро "Золушка", "Красная Шапочка", "Кот в сапогах", В.Гауф "Маленький Мук", арабская сказка "Волшебная лампа Аладдина", русская народная сказка "Сивка Бурка"). После каникул дети приняли участие в викторинах по сказкам, в выставке творческих работ. Каждому классу по жребию досталась сказка для её представления. Форма представления свободная. Но сказку нужно было связать с Новым годом. Нашей стала сказка «Белоснежка и семь гномов». Инсценировка сказки заняла бы много времени. А у нас всего 15 минут! Поэтому мы решили создать Музей одной сказки, где наши «посетители» не только смогут вспомнить героев и содержание сказки, но и принять активное участие в действии. Идея «музея» пришла в голову после посещения семинара «Учимся, играя…» (https://vk.com/study_and_play).