Прощание с букварём. Викторина

Праздник прощания с Букварём

(Звучит музыка «Азбука») Ребята заходят в класс под музыку, танцуют и поют ,садятся на стульчики.

1 ведущий.(Калинина Вика)

Мы сегодня очень рады

Всех приветствовать гостей.

Всех знакомых, незнакомых,

2ведущая.(Мерзляков Ярослав)

И серьезных, и веселых.

Потому что ,первый класс

Пригласил на праздник нас!.

Учитель:

Здравствуйте, девчонки (ответ девочек «Здравствуйте»).

Здравствуйте, мальчишки (ответ мальчиков «Здравствуйте»).

А теперь все вместе (все вместе «Здравствуйте»).

Очень хорошо!

I ведущий(Калинина)

Топнем каблуками (топают),

И мальчишки с нами (еще громче топают),

А теперь все вместе (все топают).

Очень хорошо!

II ведущий:(Мерзляков)

Игра называется «Весёлая хлопалка».

Учитель.

Дорогие ребята! Сегодня у нас праздник « Прощание с букварём» на который мы пригласили родителей. Букварь – это первая школьная книга. Сегодня мы прощаемся с нашим добрым другом.

Совсем недавно, 1 сентября, вы переступили порог нашей школы и стали учениками. За это время научились читать, писать, считать. Это первая школьная победа, которую вы одержали, благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться.

Теперь вы сумеете прочитать любые слова, предложения, рассказы, стихи, сказки.

Сегодня у нас необычный праздник, он пройдёт в виде игры Викторины, с названием Что? Где? Когда? Наверное, многие из вас смотрели эту передачу по телевизору. Ну, и, наверно, помните правила этой игры. Если кто-то забыл , то я сейчас вам напомню их.

Итак у нас будет две команды, Команда родителей «Олимпийцы» и Команда детей «Почемучки».

Я вам задаю вопросы , а затем вы мне отвечаете. В командах необходимо выбрать капитанов. Капитаны получают красные карточки, и если команда будет готова отвечать на вопрос, то капитан поднимает красную карточку и даёт ответ. За нарушения дисциплины снимаются 10 баллов.

Первое задание Команды начинают своё самопредставление.

Команда родителей «Олимпийцы».

С детьми соревнованья

Нам вовсе не страшны.

Выдержим все испытанья –

Наш девиз: «Мы стремимся к победе ума!».

Команда детей «Почемучки».

Милые родители!

Вас обидеть не хотим!

Но должны вы это знать!

Вам победы НЕ видать!

Наш девиз: «То, что мы сегодня здесь – всему виною интерес!».

Молодцы: (жюри оценивает по 1 баллу)

Итак, внимание! Начинаем игру. Внимание! Вопросы!

1 тур. Назовите заглавие сказок.(кто первый поднимет красную карточку тот и отвечает, за каждый правильный ответ 1 балл)

1.Ах, отец, я очарован
Незнакомкой молодой.
На балах среди придворных
Не встречал красы такой.
(Золушка)

2.Бабушка внученьку очень любила,
Бабушка…ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
Кто отгадает, как звали ее?
(Красная шапочка)

3.Я родилась в цветке прелестном.
И труден, к счастью, был мой путь.
И каждый, видно, догадался –
Меня … зовут.
(Дюймовочка)

4.А я родился странной
Игрушкой деревянной.
Ушастый, некрасивый,
И никому не мил.
Один меня заметил
И ласково приветил
А это был, ребята,
Гена крокодил.
(Чебурашка)

2 тур: На адрес нашей школы пришли телеграммы, только вот без подписей. Ну что , ребятки, попробуем отгадать , кто прислал нам телеграммы?

1. Поздравляем! Приехать не сможем. Нас съел серый волк… (Три поросёнка)

2. Очень расстроена, что не могу приехать на праздник. Нечаянно разбила яичко… (Курочка Ряба)

3. Желаю счастья в личной жизни! Люблю мёд, ушёл в гости к Пятачку… (Винни-Пух)

4. Простите, не могу приехать, чтобы поздравить вас с праздником, боюсь солнышка и тепла. Останусь у дедушки и бабушки. Ваша девочка - … (Снегурочка)

5. Ребята, живите дружно!.. (Кот Леопольд)

6. Шлю привет из замка Людоеда. Если одолею его, то с маркизом Карабасом прибудем на ваш праздник. (Кот в сапогах)

7. Поздравлю с праздником. Приехать не могу, так как по дороге потеряла туфельку. (Золушка)

8. Нет возможности к вам приехать, я снова осталась у разбитого корыта. Старуха (Сказка о рыбаке и рыбке)

9. Я круглый и румяный,
Я ловкий и упрямый,
В лесу я задержался,
С лисою разбирался. (Колобок)

10. Поздравляю с праздником. Немного задерживаюсь. У меня свадьба. Комар - победитель сделал мне предложение. (Муха-цокотуха)

3 тур. Собрать пазил( от каждой команды выходит 3 человека к столу, перед вами конверт, откройте его после моего сигнала, ваша задача собрать геометрическую фигуру быстрее другой команды)

1конверт- квадрат(родителям)

2-конверт – круг(детям)

4 тур.

Каждой команде я буду читать два слова, а вы с помощью одного слова

должны обобщить их. Например Чашка и тарелка – это ПОСУДА. Готовы?!

1 команда:(детям)

*Зима и лета- это

*Тюльпан и роза – это

*Четверг и пятница – это

* Метры и литры – это

*Футбол и шашки – это

2 команда:(родителям)

*Минута и год – это

*Пила и топор – это

*Волга и река – это

*Шкаф и стул –это

*Зебра и медведь –это

Молодцы за каждый правильный ответ команды получили по 1 баллу

5 тур.

Игра «Лишний стул», правила просты из команд выходят по 3 человека, когда музыка играет вы ходите вокруг стула, как только музыка останавливается вы садитесь, выигрывает та команда кто сядет на последний стул первым.

Ведущий 1.(Калинина)

Ну, вот и закончилась наша викторина.

Была и трудной, и полезной она.

Мы многое сумели, мы многое узнали

От пораженья своего вы ничего не потеряли.

Ведущий 2.(Мерзляков)

Родителям своим мы благодарны,

Что приняли наш вызов озорной.

Всегда сражаться с вами будем рады,

У нас настрой победный, боевой.

Учитель.

Интеллектуальная игра

Нам силу духа придала.

Вперёд, за наградами надо идти,

А новые конкурсы все впереди!

Звучат фанфары. Команды выстраиваются для награждения.

Жюри подводит итоги викторины, награждает победителей. В подарок участники команд получают медали.

А на прощанье мы споём чудесную песенку!

( Звучит песня «До свидания , Букварь»)

Учитель.

Вот и подошёл к концу наш праздник…

Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех

Говорим мы: «До свиданья!»

До счастливых новых встреч.