Памятка для педагога о разрешении конфликта между детьми( №5)
Помогая детям преодолевать трудности,
мы всякий раз отворяем своего рода чудо.
Это результат совместных усилий педагога
и детей, маленькое произведение искусства,
в создании, которого все принимают участие
подобно музыкантам одного оркестра.
К. Фопель
Памятка
для педагога о разрешении конфликта между детьми
Любое взаимодействие, любой диалог
партнеров предполагает
нахождение «общего языка»,
который является результатом
достижения понимания.
Ю. Хабермас
Конфликт — ситуация, в которой каждая из сторон стремится занять позицию, несовместимую и противоположную по отношению к интересам другой стороны.
Конфликт — особое взаимодействие индивидов, групп, объединений, которое возникает при их несовместимых взглядах, позициях и интересах. Конфликт обладает как деструктивными, так и конструктивными функциями.
Автор: Гаспарян Роза Мануковна