Особенности семейного проектирования в начальной школе: распределение различных видов деятельности между детьми и взрослыми в работе над проектами.
Наша встреча с моим новым классом началась с банального родительского собрания. Хочется отметить, что я, придя в школу, приняла ребят уже состоявшимися коллективом, мне достался 2 класс. Волею судеб там учились 15 человек и прибыли ещё новые 10 учеников. Когда началось родительское собрание, мне стало немного не по себе… Показалось, что родители пришли на собрание, чтобы не обсудить проблемы в образовании и воспитании их детей, а раскритиковать работу педагогов. Всю 1 четверть думала, как помочь родителям моего класса направить этот огромный энергетический пласт запаса сил, знаний и творчества в нужную стезю. Но главной целью все-таки было помочь взаимодействию работы родителей и детей. Следующее родительское собрание я начала со строк одного из моих любимых поэтов – Р. Рождественского:
Все начинается с любви...
Твердят:
"Вначале
было
слово..."
А я провозглашаю снова:
Все начинается
с любви!..
Все начинается с любви:
и озаренье,
и работа,
глаза цветов,
глаза ребенка –
Все начинается с любви…
Автор: Канчина Оксана Анатольевна