«САМООЦЕНКА РЕБЁНКА И ШКОЛЬНАЯ ОТМЕТКА» (Лекция для родителей учеников 2-го класса)

Во второй класс дети приходят уже «бывалыми» школьни­ками. Период адаптации ребенка к систематическому обучению, к новым обязанностям, новым отношениям со взрослыми и сверстниками закончен. Теперь маленький школьник доста­точно хорошо представляет себе, что ждет его в школе. Ожида­ния второклассников во многом зависят от того, насколько ус­пешным был для них первый год обучения: «Думаю, что буду учиться так же хорошо, как в первом классе»; «В том году у ме­ня не все хорошо получалось. Писал плохо. Теперь еще не знаю, как смогу». Сходные надежды и опасения присутствуют и у ро­дителей второклассников.

Самооценка отражает знание человека о себе и его отноше­ние к себе. Она складывается с учетом результатов собственной деятельности и оценок со стороны окружающих людей. В осно­ве позитивной самооценки школьника лежат его собственные успехи в учении, а также положительное отношение к нему со стороны близких взрослых. Младший школьный возраст является узловым в становле­нии самооценки.