Консультация для родителей.Наказывать ребенка:как и зачем?

Можно ли наказывать ребенка,и если да, то как? Наказывать ребенка всегда неприятно. Приходится вызывать на себя "огонь" его недовольства,обиды и даже гнева. Мирные отношенияпортятся. Он тебя "больше не любит", в его глазах "ты плохой","обидчик","желаешь ему зла". Некоторые родители не выдерживают роли "недруга" и вообще не хотят доставлять ребенку неприятности.Они предпочитают путь увещеваний и объяснений. Короче говоря,они хотят воспитывать ребенка,не огорчая его. Это установка мягких родителей.Противоположную позицию занимают жесткие,авторитарные родители.Они считают,что с ребенкомне следует церемониться,его надо наказывать,а иногда и как следует-"чтобы знал!" Это часто приводит к озлоблению ребенка,а порой и к еще большему непослушанию.

Наказание-это прежде всего сигнал о нарушении правила,нормы или установленног порядка.Смысл его-сделать более весомыми слова взрослого,подчеркнуть их серьезность.

Хотя наказание может огорчить ребенка,дело не в том,чтобы его обидеть,расстроить или напугать,а в том,чтобы дать ему возможность задуматься над проступком,понять,что именно он нарушил и почему это плохо.Родитель оказывается в позиции проводника и защитника жизненного правила или моральной ценности,а не фигуры,диктующей свою волю.

Поэтому выделим общие правила того,что нельзя делать и о чем,напротив,надо помнить и делать,если возникло желание наказать ребенка:

-Нельзя пропускатьили надолго откладыватьнаказание.Оно должноследовать сразуза нарушениемправила,за грубым или невежливым поведением. При этом не имеет значения возраст ребенка:чем раньше в своей жизни он встретится с безусловностью правила,тем лучше.

-Нельзя делать наказание чрезмерным. Оно -сигнал о важности правила,а не "акт возмездия". Поэтому классические "стояния в углу" или "сидения в дедушкином кресле" вполне подходят.

-Нельзя наказанием унижать ребенка.Это значит,что наказание не должно сопровождаться грубым тоном,недоброжелательной критикой или обзыванием.

-Совершенно недопустимы физические наказания. Они не только унижают,но и ожесточают ребенка. Они ничего не првивают,а,напротив,разрушают отношения с ребенком и тормозят развитие его личности.

-Важно помнить,что смысл наказания-сообщить серьезность и непререкаемость установленных правил.Поэтому надо реагировать на их нарушения,по возможности не пропуская.

-Нужно объяснить ребенку (повозможностикратко) смысл недовольства взрослого и сказать,что конкретно от него ждут.

-Наказание нужно назначать в относительно спокойном доброжелательном тоне.

Будем надеяться,что при соблюдении этих правил,вопрос о наказании станет не актуальным.Ведь главная воспитательная сила взрослого-в его авторитете,а последний достигается правильным образом жизни,умением грамотно и бесконфликтно общаться,заботой о развитии собственной личности!

Но если все-таки речь зайдет о наказаниивсерьез,то это будет сигналом чего-то упущенного или запущенного.Очень хочется пожелать Вам спохватиться вовремя!