конспект занятия "Путешествие в страну Здоровья"

Конспект занятия

«Путешествие в страну Здоровья»

Цель: Дать детям представление о необходимости соблюдения привил гигиены, которые помогут сохранить здоровье человека. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

Оборудование и материалы: карта страны Здоровья, письма ребят, поощрительные жетоны, наглядные пособия «Гигиена полости рта», «Гигиена зрения», рисунки детей, загадки, стихи, фишки, картинки.

План занятия:

1) Сообщение темы и цели занятия.

2) Игровая ситуация «Наши руки».

Разве вы не видели грязь на руках?

А в грязи живет зараза,

Незаметная для глаза,

Если руки не помыв

Пообедать сели вы,

Вся зараза эта вот

К вам отправится в живот.

- Вопросы детям: Как ухаживать за кожей рук? Что такое ногти? Зачем их стричь? Для чего нужно мыть руки? (награждение фишками).

- Сообщение нового материала: ученые подсчитали, что на каждом участке грязной кожи величиной с ноготь может поселиться 40 тысяч микробов! А на чистой коже микробы погибают.

3) Игровая ситуация «Наши зубы».

Загадки:

· 32 веселых друга

Уцепились друг за друга

Вверх и вниз несутся в спешке

Хлеб жуют, грызут орешки.

· Красные двери в пещере моей

Белые звери стоят у дверей

И мясо, и хлеб – всю добычу мою

С радостью этим зверям отдаю.

Разболелся сильно зуб

Нету мочи никакой,

Надо зуб лечить больной

Вот уже который день

С болью я брожу как тень

Надо б к доктору идти

Кто поможет мне дойти?

- Вопросы к детям: Почему заболевают зубы? Как ухаживать за зубами? Как правильно их чистить? (раздача фишек).

- Выработка основных правил ухода за зубами.

4) Игровая ситуация «Наши глаза».

- Чтение стихотворения.

Прислушайся! Когда хотят,

Чтобы вещь служила нам без срока

Недаром люди говорят

«Храните как зеницу ока».

И, чтоб глаза твои, дружок,

Могли надолго сохраниться,

Запомни ты десяток строк

Это в жизни пригодится.

- Вопросы детям: Какое значение имеют глаза для человека? Какие надо помнить правила сохранения зрения? (раздача фишек).

- Упражнения для усталых глаз (выполнение).

Чтение правил гигиены зрения (с плаката).

5) Игровая ситуация «Творческая».

Составление коллективной сказки на тему «Приключения Маши и Вани» (с картинками).

6) Подведение итогов. Награждение.