Инновационность содержания и формы работы по ФГОС

Стандарты нового поколения- это средство обеспечения стабильности заданного уровня качества образования и его постоянного воспроизводства и развития. В отличие от образовательных стандартов первого поколения, которые были ориентированы в основном на задания уровня подготовки выпускников и индивидуальную оценку учебных достижений отдельного школьника, стандарты второго поколения предусматривают прежде всего задание ориентиров развития всего образовательного пространства, ожидаемые государством, обществом, семьёй и личностью. Поэтому стандарты выступают как основание для анализа и оценки состояния развития систем образования на различных уровнях, а так же индивидуальных достижений школьников по освоению основных общеобразовательных программ.