Главная /
Начальные классы /
Психология
Автор: Русанова Валентина Васильевна
Рекомендации педагогам по работе с гиперактивными детьми
Скачать
12.8 КБ, 659294.docx Автор: Русанова Валентина Васильевна, 31 Мар 2015
Помните, что гиперактивность – это не поведенческая проблема, не результат плохого воспитания, а медицинский и нейропсихологический диагноз. Проблему гиперактивности невозможно решить волевыми усилиями, авторитарными указаниями и убеждениями. Гиперактивный ребенок имеет нейрофизиологические проблемы, справиться с которыми самостоятельно не может. Дисциплинарные меры воздействия в виде постоянных наказаний, замечаний, окриков, нотаций не приведут к улучшению поведения ребенка, а, скорее, ухудшат его.
Автор: Русанова Валентина Васильевна
Похожие материалы