Главная / Начальные классы / Психология

Проект. Песочная терапия как средство коррекции эмоциональной сферы учащихся 1-2 классов.

Скачать

55 КБ, 653635.doc Автор: Нуртдинова Татьяна Алексеевна, 31 Мар 2015

Песочная терапия как средство коррекции эмоциональной сферы учащихся 1-2 классов. Цель. Задачи. Этапы.

Автор: Нуртдинова Татьяна Алексеевна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Проект. Песочная терапия как средство коррекции эмоциональной сферы учащихся 1-2 классов.	Нуртдинова Татьяна Алексеевна	31 Мар 2015
документ	Песочная игротерапия как средство развития эмоциональной сферы дошкольников	Александрова Ирина Алексеевна	31 Мар 2015
документ	Театрализованные игры как средство коррекции эмоциональной сферы старших дошкольников. ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО КОРРЕКЦИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ	Харченко Ольга Александровна	30 Мар 2015
документ	Рабочая программа "Арт-терапия как метод коррекции эмоциональной сферы ребёнка"	Жданова Елена Николаевна	21 Мар 2015
документ	Самообразование по теме "Арт-терапия на занятиях по изобразительной деятельности как метод коррекции эмоциональной сферы ребёнка"	Жданова Елена Николаевна	21 Мар 2015
документ	Обобщение опыта «Арт- терапия на занятиях по изобразительной деятельности как метод коррекции эмоциональной сферы ребенка»	Жданова Елена Николаевна	15 Сен 2015
документ	"Песочная игротерапия как средство развития эмоциональной сферы дошкольников"	Крякина Елена Сергеевна	17 Дек 2015
документ	"Игра-драматизация как средство коррекции эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста с общей интеллектуальной недостаточностью"	Бабенко Елена Андреевна	31 Мар 2015
документ	Скозкотарапия как средство развития эмоциональной сферы детей дошколоного возраста	Сайгашкина Анна Михайловна	1 Апр 2015
презентация	Музыкотерапия как средство развития эмоциональной сферы старших дошкольников	Арганякова Ксения Юрьевна	1 Апр 2015
разное	Конспект занятия по развитию эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста « Путешествие в сказочную страну» (песочная терапия)	Усова Ирина Викторовна	31 Мар 2015
документ	Конспект занятия по развитию эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста « Путешествие в сказочную страну» (песочная терапия)	Усова Ирина Викторовна	31 Мар 2015
документ	Мастер-класс "Использование технологии "Песочная терапия" в развитии эмоциональной сферы воспитанников"	Александрова Ирина Алексеевна	12 Апр 2015
документ	Песочная терапия как средство развития ребёнка.	Митенкова Татьяна Владимировна	31 Мар 2015
документ	Песочная терапия как эффективное средство формирования познавательной активности дошкольника	Шатунова Яна Николаевна	4 Апр 2015
документ	Исследовательская работа "Цветомузыкальная терапия в коррекции и развитии психо-эмоциональной сферы дошкольников"	Петренко Наталья Степановна	31 Мар 2015
документ	Развитие потенциальных творческих способностей обучающихся специальных (коррекционных) классов VIII вида как средство коррекции недостатков познавательной сферы	Чеботникова Светлана Валерьевна	20 Мар 2015
документ	Уроки ЛФК как эффективное средство коррекции и развития двигательной сферы учащихся с ОВЗ в условиях специальной (коррекционной) школы интерната VIII вида.	Батраченко Татьяна Викторовна	20 Мар 2015
презентация	Сказка как средство развития эмоциональной сферы у дошкольников	Маслова Елена Сергеевна	31 Мар 2015
документ	Фототерапия как средство развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста	Абзалова Наталья Леонидовна	4 Апр 2015
документ	Сказка, как средство развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста	Косникова Елена Владиславовна	16 Мая 2015
документ	Сказка, как средство развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста	Котрова Татьяна Викторовна	20 Сен 2015
документ	Рабочая программа индивидуальных занятий по коррекции познавательной сферы учащихся 2-5 классов с трудностями в обучении.	Пономарева Анастасия Алексеевна	20 Мар 2015
документ	«Музыкальная терапия как средство коррекции агрессивности дошкольников»	Ольга Викторовна Морозова	31 Мар 2015
документ	Арт - терапия как средство профилактики и коррекции подростковой тревожности	Турищева Анастасия Юрьевна	18 Фев 2016
документ	Искусство танца как средство коррекции девиантного поведения учащихся	Зарубина Наталья Алексеевна	1 Апр 2015
документ	Статья на тему «Песочная терапия как средство снижения психофизического напряжения и развития художественных навыков детей»	Загоскина Светлана Геннадьевна	30 Мар 2015
презентация, документ	Система работы с детьми раннего возраста в период адаптации "Песочная терапия как средство адаптации детей раннего возраста"	Кудашова Оксана Владимировна	30 Мар 2015
документ	Песочная терапия как средство адаптации детей третьего года жизни к ДОУ	Мендалина Райгуль Айдархановна	31 Мар 2015
документ	«Песочная терапия», как средство эмоционального воздействия на речь у дошкольников с нарушениями речи.	Диянова Наталья Евгеньевна	20 Окт 2015
документ	Песочная терапия как средство снятия тревожности у детей раннего возраста	Стреляева Юлия Сергеевна	28 Окт 2015
документ	ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ КАК СРЕДСТВО УСПЕШНОЙ АДАПТАЦИИ МЛАДШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ К УСЛОВИЯМ ДЕТСКОГО САДА	Тэтэ Вера Ивановна	21 Дек 2015
документ	Консультация "Песочная терапия как средство успешной адаптаций младших дошкольников"	Светачкова Вера Александровна	22 Мар 2016
документ	ПРОЕКТ «ЧУДЕСА ИЗ ПЕСКА ИЛИ ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ КАК ОДНА ИЗ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА»	Колосова Галина Николаевна	20 Фев 2016
документ	Эстетические занятия в системе развития и коррекции эмоциональной сферы социально-дезадаптированных детей	Татьяна Николаевна Попова	1 Апр 2015
документ	СБОРНИК ИГР И УПРАЖНЕНИЙ ПО РАЗВИТИЮ И КОРРЕКЦИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ	Наталья Александровна Трофимова	1 Апр 2015
документ	Игровые методы коррекции трудностей обучения в школе. Групповая коррекция нарушения поведения и эмоциональной сферы ребенка.	Никулина Оксана Сергеевна	1 Апр 2015
разное	Проект "Повышение профессиональной компетентности через информационные технологии как средство коррекции познавательных процессов у учащихся среднего звена с ОВЗ"	Потапова Кира Евгеньевна	31 Мар 2015
документ	"Пальчиковые игры как средство развития эмоционально-познавательной деятельности детей 2-3 лет (первая младшая группа)." Особенности развития познавательной и эмоциональной сферы детей 2-3 лет 2.Роль пальчиковых игр в развитии детей дошкольного	Татульян Оксана Владимировна	17 Мая 2015
документ	Арт – терапия как средство педагогической поддержки учащихся	Ляпунова Наталья Фёдоровна	10 Апр 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Проект. Песочная терапия как средство коррекции эмоциональной сферы учащихся 1-2 классов.