Загадочная планета Марс.
На телевидении очень много мультфильмов о планетах, инопланетянах. Многие герои становятся любимыми для детей. Но вымышленные персонажи дезинформируют дошкольников, рассказывая о несуществующих планетах. Некоторые мультфильмы вызывают у них отрицательные эмоции и даже могут способствовать развитию страхов. Поэтому важно грамотно формировать у детей представлений о космосе и планетах.
Цель работы: узнать смогут ли люди жить на Марсе.
Для достижения цели мне предстояло решить следующие задачи:
1. Изучить литературу о планете Марс.
2. Узнать какие условия нужны для жизни человека на планете Земля;
3. Узнать есть ли условия для существования живых существ на планете Марс.
4. Поделиться с полученной информации с другими детьми
Объект исследования: планета Марс.
Предмет исследования: условия жизни на планете Марс.
Методы исследования:
1. Изучение литературы совместно с мамой и воспитателем.
2. Поделка « Планета Марс» в технике «папье - маше»
3. Проведение опыта « Температура на земле и на Марсе»
4. Рисование «Ракета летит на Марс»
Гипотеза исследования: если я изучу условия существования жизни людей на Земле, то смогу узнать смогут ли люди жить на Марсе.
Автор: Ильясова Айжан Куанышевна