Главная /
Начальные классы /
Окружающий мир
2 слайд – кроссворд. По первому щелчку появляется текст загадки, по следующему – слово-отгадка и т.д. Всего- 9 загадок.
3 слайд – содержит гиперссылку (начать) на тест с выбором ответа «Наши подземные богатства», который находится в другой презентации и состоит из 22 слайдов. Правильные ответы учащихся поощряются словом «Молодец», при неправильных - появляется рекомендация «Подумай». Переход при помощи управляющих кнопок. На последнем слайде по завершении теста есть гиперссылка для возвращения к основной презентации «Земля-кормилица», а именно к 4 слайду.
4-7 слайды подводят учащихся к определению новой темы урока.
8 слайд – появляется сама тема урока.
9 слайд – графическая схема, которая демонстрирует состав почвы.
10-15 слайды - демонстрируют характерные виды почв для соответствующих природных зон.
16 слайд – анимированные картинки и ссылка на звуковой файл для физминутки.
17 слайд (этап закрепления знаний) – содержит памятку для работников сельского хозяйства, в которой есть ошибки (неверные действия). Их нужно обнаружить. При нажатии мышью на неправильное действие, оно превращается в правильное.
18-24 слайд – необходимо соотнести природную зону с соответствующим ей видом почв.
25 слайд – Итог урока. Рефлексия.
Автор: Науменко Наталья Владимировна
Урок с мультимедийным сопровождением по теме: "Земля-кормилица", 4 класс
Скачать
58.5 КБ, 833483.doc Автор: Науменко Наталья Владимировна, 1 Апр 2015
Скачать
1.14 МБ, 833486.ppt Автор: Науменко Наталья Владимировна, 1 Апр 2015
Презентация состоит из 25 слайдов. Переключение – по щелчку или с использованием управляющих кнопок.
2 слайд – кроссворд. По первому щелчку появляется текст загадки, по следующему – слово-отгадка и т.д. Всего- 9 загадок.
3 слайд – содержит гиперссылку (начать) на тест с выбором ответа «Наши подземные богатства», который находится в другой презентации и состоит из 22 слайдов. Правильные ответы учащихся поощряются словом «Молодец», при неправильных - появляется рекомендация «Подумай». Переход при помощи управляющих кнопок. На последнем слайде по завершении теста есть гиперссылка для возвращения к основной презентации «Земля-кормилица», а именно к 4 слайду.
4-7 слайды подводят учащихся к определению новой темы урока.
8 слайд – появляется сама тема урока.
9 слайд – графическая схема, которая демонстрирует состав почвы.
10-15 слайды - демонстрируют характерные виды почв для соответствующих природных зон.
16 слайд – анимированные картинки и ссылка на звуковой файл для физминутки.
17 слайд (этап закрепления знаний) – содержит памятку для работников сельского хозяйства, в которой есть ошибки (неверные действия). Их нужно обнаружить. При нажатии мышью на неправильное действие, оно превращается в правильное.
18-24 слайд – необходимо соотнести природную зону с соответствующим ей видом почв.
25 слайд – Итог урока. Рефлексия.
Автор: Науменко Наталья Владимировна
Похожие материалы