Урок окружающего мира в 1 классе. УМК "Школа 21 века"

Цели деятельности педагога:

создать условия для ознакомления с весенними работами на полях; способствовать развитию связной речи.

Предметные результаты:

научатся наблюдать за весенними работами на полях, огородах, в садах; иметь представления о профессиях; оценивать характер отношения людей к труду.
Метапредметные результаты:
Познавательные: проводить аналогии между изучаемым материалом и собственным опытом, анализировать изучаемые объекты окружающего мира с выделением их отличительных признаков; осуществлять поиск нужной информации в учебнике и учебных пособиях; понимать знаки, символы, модели, схемы, понимать заданный вопрос, в соответствии с ним строить ответ в устной форме; подводить анализируемые объекты под понятия разного уровня обобщения.

Регулятивные: оценивать совместно с одноклассниками результат своих действий, вносить соответствующие коррективы; различать допустимые и недопустимые формы поведения в обществе; договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности, в том числе в ситуации столкновения интересов.

Коммуникативные: адекватно принимать оценку учителя и одноклассников; формулировать собственное мнение и позицию.

Личностные: формирование первичных умений оценки работ, ответов одноклассников на основе заданных критериев успешности учебной деятельности; представления о ценности труда человека.
Оборудование: мультимедийный экран, проектор, компьютер; карточки с пословицами и поговорками; схема «От зерна до буханки хлеба»; учебники, ЭОР «Окружающий мир 1 класс».