Проект ученика "Загадки чайного листа"

Актуальность данной темы не вызывает сомнения. Чай – один из самых древних напитков. О его положительных свойствах и благотворном влиянии на организм человека знают все дети. Но не всем известно, что чай может быть вреден. Поэтому тема здоровьесбеоежения сегодня очень важна для рассмотрения.

Тема проекта выходит за рамки школьной программы начальной школы и помогает ребенку освоить новые знания, расширить свой кругозор.

Формулировка темы учитывает интерес детей младшего школьного возраста к загадочным историям и провоцирует стремление проектанта к достижению поставленной цели.

Реализация задач достигалась путем изучения статей из истории чая и истории возникновения традиции чаепития на Руси.

Учащийся на конкретных примерах доказывает, что чай, действительно, может оказывать негативное влияние на организм человека. В качестве доказательной базы рассматривает правила заваривания чайного напитка и фрагменты статьи о запретах на чай.

В содержание работы включены этапы исследования: проводится опыт, представлена аналитическая таблица опытных данных, проводится их сравнение с данными информационных статей.

Опытным путем Никита находит ответ на свой проблемный вопрос: бывает ли чай вредным. Мы видим его самостоятельные наблюдения капельки чайной жидкости и неподдельный восторг перед открытием.

Проект выполнен на достойном уровне, выдержан в рамках рекомендаций по оформлению. Материал в работе изложен последовательно и чётко. Выводы и заключение сделаны правильно.

Материалы и выводы проектного исследования могут быть использованы на уроках окружающего мира и во внеурочной деятельности.