Права детей – граждан России.

Гражданское воспитание становится неотъемлемой частью образовательного процесса в школах России и Татарстана, и воспитание гражданина, живущего в демократическом государстве, не только социальная проблема, но и важная задача педагогической науки и практики.

Какого человека мы называем гражданином? Такого, кто требования социума к человеку сделал требованиями к самому себе и живет, учится, общается с окружающими согласно этим внутренним законам.

Какой будет Россия завтра во многом зависит от того, как мы сумеем воспитать подрастающее поколение, хотя А.С. Макаренко утверждал, что воспитательный процесс совершается не только в классе, а буквально на каждом квадратном метре нашей Земли.