План-конспект урока-исследования по окружающему миру в 1 классе "Твердые тела, жидкости, газы"

Урок-исследование «Твердые тела, жидкости и газы»

Цель: Познакомить детей с важнейшей характеристикой физических тел – агрегатным состоянием.

Задачи:

Обучающие: учить выделять признаки окружающих предметов и обнаруживать их взаимосвязи.

Развивающие: развивать творческие способности учащихся; умение ориентироваться в полученных знаниях, использовать их в жизни.

Воспитательные: воспитывать интерес к предмету, бережное отношение к окружающим предметам.

Оборудование:

Демонстрационное: компьютер, проектор, экран, мерный стакан, колба, миска с водой, брусок, пустая бутылочка, воздушные шарики; опыт «круговорот воды в природе».

Раздаточное:

· по 6 наборов: стакан с водой, колбочка, шприц, воздушный шарик, шашка, карандаш;

· карточки с изображением объектов живой и неживой природы;

· таблицы.

Ученики работают в группах. 6 групп по 4 человека.