Окружающий мир 1 класс. Когда изобрели велосипед.

Цель урока: создание условий для сформирования знаний, умений, навыков обучающихся по теме «Когда изобрели велосипед?» и для формирования УУД обучающихся (познавательных, регулятивных, коммуникативных)

Задачи урока

Обучающие :

- знакомство с историей развития и разнообразием современных моделей велосипеда;

- уточнение знаний об устройстве велосипеда, правил безопасной езды на велосипеде;

- обучение приемам запоминания с опорой на наглядность и ассоциации;

Развивающие:

- развитие познавательного интереса и навыков практической деятельности ;

- обогащение словарного запаса обучающихся новыми словами;

- развитие произвольного внимания, памяти и речи

Воспитательные:

- воспитание бережного отношения к жизни и здоровью;

- обогащение жизненного опыта детей в соответствии с возрастными особенностями

Технологии обучения: технология деятельностного метода обучения, технология проблемно-диалогического обучения

Методы обучения: объяснительно - иллюстративные, частично-поисковые, репродуктивные.