Главная / Начальные классы / Материалы мо

Программа развития духовно-нравственного воспитания обучающихся на ступени начального общего образования

Скачать
106.5 КБ, 1220921.doc Автор: Урусова Марина Анатольевна, 16 Окт 2015

Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования

Программа духовно-нравственного воспитания и развития учащихся разработана в соответствии с требованиями Закона «Об образовании», Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, на основании Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.

Основной целью настоящей программы является - воспитание, социально – педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.

Задачи духовно-нравственного воспитания определены как ожидаемые результаты в логике требований к личностным результатам общего начального образования и предусматривают:

1) Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека:

· элементарные представления о политическом устройстве Российского государства, его институтах, их роли в жизни общества, о его важнейших законах;

· представления о символах государства — Флаге, Гербе России, о флаге и гербе субъекта Российской Федерации, в котором находится образовательное учреждение;

· элементарные представления об институтах гражданского общества, о возможностях участия граждан в общественном управлении;

· элементарные представления о правах и обязанностях гражданина России;

· интерес к общественным явлениям, понимание активной роли человека в обществе;

· уважительное отношение к русскому языку как государственному, языку межнационального общения;

· ценностное отношение к своему национальному языку и культуре;

· начальные представления о народах России, об их общей исторической судьбе, о единстве народов нашей страны;

· элементарные представления о национальных героях и важнейших событиях истории России и её народов;

· интерес к государственным праздникам и важнейшим событиям в жизни России, субъекта Российской Федерации, края (населённого пункта), в котором находится образовательное учреждение;

· стремление активно участвовать в делах класса, школы, семьи, своего села, города;

· любовь к образовательному учреждению, своему селу, городу, народу, России;

· уважение к защитникам Родины;

· умение отвечать за свои поступки;

· негативное отношение к нарушениям порядка в классе, дома, на улице, к невыполнению человеком своих обязанностей.

2) Воспитание нравственных чувств и этического сознания:

· первоначальные представления о базовых национальных российских ценностях;

· различение хороших и плохих поступков;

· представления о правилах поведения в образовательном учреждении, дома, на улице, в населённом пункте, в общественных местах, на природе;

· элементарные представления о религиозной картине мира, роли традиционных религий в развитии Российского государства, в истории и культуре нашей страны;

· уважительное отношение к родителям, старшим, доброжелательное отношение к сверстникам и младшим;

· установление дружеских взаимоотношений в коллективе, основанных на взаимопомощи и взаимной поддержке;

· бережное, гуманное отношение ко всему живому;

· знание правил вежливого поведения, культуры речи, умение пользоваться «волшебными» словами, быть опрятным, чистым, аккуратным;

· стремление избегать плохих поступков, не капризничать, не быть упрямым; умение признаться в плохом поступке и анализировать его;

· представления о возможном негативном влиянии на морально-психологическое состояние человека компьютерных игр, кино, телевизионных передач, рекламы;

· отрицательное отношение к аморальным поступкам, грубости, оскорбительным словам и действиям, в том числе в содержании художественных фильмов и телевизионных передач.

3) Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни:

· первоначальные представления о нравственных основах учёбы, ведущей роли образования, труда и значении творчества в жизни человека и общества;

· уважение к труду и творчеству старших и сверстников;

· элементарные представления об основных профессиях;

· ценностное отношение к учёбе как виду творческой деятельности;

· элементарные представления о роли знаний, науки, современного производства в жизни человека и общества;

· первоначальные навыки коллективной работы, в том числе при разработке и реализации учебных и учебно-трудовых проектов;

· умение проявлять дисциплинированность, последовательность и настойчивость в выполнении учебных и учебно-трудовых заданий;

· умение соблюдать порядок на рабочем месте;

· бережное отношение к результатам своего труда, труда Других людей, к школьному имуществу, учебникам, личным вещам;

· отрицательное отношение к лени и небрежности в труде и учёбе, небережливому отношению к результатам труда людей.

4) Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни:

· ценностное отношение к своему здоровью, здоровью родителей (законных представителей), членов своей семьи, педагогов, сверстников;

· элементарные представления о единстве и взаимовлиянии различных видов здоровья человека: физического, нравственного (душевного), социально-психологического (здоровья семьи и школьного коллектива);

· элементарные представления о влиянии нравственности человека на состояние его здоровья и здоровья окружающих его людей;

· понимание важности физической культуры и спорта для здоровья человека, его образования, труда и творчества;

· знание и выполнение санитарно-гигиенических правил, соблюдение здоровьесберегающего режима дня;

· интерес к прогулкам на природе, подвижным играм, участию в спортивных соревнованиях;

· первоначальные представления об оздоровительном вли­янии природы на человека;

· первоначальные представления о возможном негативном влиянии компьютерных игр, телевидения, рекламы на здоровье человека;

· отрицательное отношение к невыполнению правил личной гигиены и санитарии, уклонению от занятий физкультурой.

5) Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание):

· развитие интереса к природе, природным явлениям и формам жизни, понимание активной роли человека в природе;

· ценностное отношение к природе и всем формам жизни;

· элементарный опыт природоохранительной деятельности;

· бережное отношение к растениям и животным.

6) Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание):

· представления о душевной и физической красоте человека;

· формирование эстетических идеалов, чувства прекрасного; умение видеть красоту природы, труда и творчества;

· интерес к чтению, произведениям искусства, детским спектаклям, концертам, выставкам, музыке;

· интерес к занятиям художественным творчеством;

· стремление к опрятному внешнему виду;

· отрицательное отношение к некрасивым поступкам и неряшливости.


Автор: Урусова Марина Анатольевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования. Павлова Екатерина Владимировна 20 Мар 2015
документ Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования. Волошенюк Татьяна Петровна 20 Мар 2015
документ ПРОГРАММА ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ И ВОСПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА СТУПЕНИ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Молчанова Любовь Дмитриевна 21 Мар 2015
документ ПРОГРАММА ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ И ВОСПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА СТУПЕНИ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Фадеева Лариса Геннадьевна 30 Мар 2015
документ Программа духовно – нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования. Ворыпаева Елена Александровна 31 Мар 2015
документ Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования Чистякова Алла Витальевна 30 Мар 2015
документ Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования Кочкаева Лариса Анатольевна 31 Мар 2015
документ ПРОГРАММА духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования "В мире добра". Чеботкова Татьяна Олеговна 31 Мар 2015
документ ПРОГРАММА духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования "В мире добра" Белобородова Светлана Новомировна 31 Мар 2015
документ ПРОГРАММА духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования "В мире добра" Белобородова Светлана Новомировна 31 Мар 2015
документ Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования Федосеева Ирина Владимировна 1 Апр 2015
документ ПРОГРАММА ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ И ВОСПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА СТУПЕНИ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Лазарева Светлана Николаевна 1 Апр 2015
документ ПРОГРАММА ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ и ВОСПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА СТУПЕНИ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МОУ СОШ №6 Лушина Елена Михайловна 1 Апр 2015
документ Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования Запривода Анна Юрьевна 1 Апр 2015
документ Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования. Пальшина Лариса Васильевна 15 Окт 2015
документ Программа развития духовно-нравственного воспитания обучающихся на ступени начального общего образования Урусова Марина Анатольевна 16 Окт 2015
документ Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования. Родыгина Наталья Александровна 10 Ноя 2015
документ Проект "Программа духовно- нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования" Баженова Татьяна Александровна 20 Янв 2016
документ Организация духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования Основина Лина Юрьевна 30 Мар 2015
документ Организация духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования Основина Лина Юрьевна 30 Мар 2015
документ "Основные направления и ценностные основы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования" Иванова Наталья Николаевна 30 Мар 2015
документ Концепция духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования Федонина Ольга Александровна 31 Мар 2015
документ Статья "Подходы к реализации программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования" Васильчикова Галина Николаевна 1 Апр 2015
разное Статья "Особенности реализации Программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования" Гончарова Татьяна Викторовна 1 Апр 2015
документ Программа духовно-нравственного развития и воспитания на ступени начального общего образования (ФГОС второго поколения) Пасынок Юлия Юрьевна 31 Мар 2015
документ Программа духовно-нравственного развития, воспитания и социализации школьников на ступени начального общего образования Фомкина Татьяна Александровна 9 Апр 2015
документ Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального образования по Стандартам второго поколения Жанайдарова Нелли Михайловна 1 Апр 2015
документ Статья ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ, ВОСПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА СТУПЕНИ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Кучина Елена Сергеевна 21 Мар 2015
разное Диагностическое исследование уровня духовно -нравственного развития обучающихся на ступени начального общего образования Гончарова Татьяна Викторовна 30 Мар 2015
документ Особенности реализации программы духовно-нравственного развития и воспитания личности на ступени начального общего образования Юферева Екатерина Сергеевна 30 Мар 2015
презентация «Содержание духовно-нравственного развития и воспитания ребёнка на ступени дошкольного и начального общего образования» Диск Белова Наталья Владимировна 1 Апр 2015
документ Программа развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования «Я в мире, мир во мне» Филинская Тамара Владимировна 1 Апр 2015
документ Программа развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования "Моя школьная Страна". Христова Надежда Сергеевна 1 Апр 2015
разное Презентация "Особенности реализации Программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального обшего образования" Гончарова Татьяна Викторовна 1 Апр 2015
документ ПРОГРАММА воспитания и социализации обучающихся на ступени начального общего образования Наривончик Наталья Михайловна 21 Мар 2015
документ "Реализация Программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся начального общего образования МОУ-СОШ №4 г. Маркса Грибова Ольга Леонидовна 1 Апр 2015
разное Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования Краснопеева Елена Николавена 1 Апр 2015
документ Из опыта реализации ООП НОО в части воспитания и социализации обучающихся на ступени начального общего образования. Варбанец Анна Анатольевна 31 Мар 2015
документ Елизарова А.В. Подпрограмма воспитания и социализации обучающихся духовно-нравственного аспекта общекультурного направления с использованием технологий сетевого взаимодействия на ступени основного общего образования ГБОУ школы №519 "В поисках себя&qu ГБОУ школа № 519 21 Июн 2015
документ Подпрограмма воспитания и социализации обучающихся духовно-нравственного направления с использованием технологий сетевого взаимодействия на ступени основного общего образования "В поисках себя" Елизарова Анна Владимировна 13 Июн 2015