Главная / Начальные классы / Материалы мо

Дифференциальная диагностика детей с ОВЗ, ее задачи

Скачать
50.93 КБ, 1239355.docx Автор: Дергунова Татьяна Владимировна, 24 Окт 2015

В статье дано описание дифференциальной диагностики, задачи, теоретико-методологияческие основы. Раскрыты и рекомендованы методы психолого- педагогической диагностики нарушений развития у детей. Говориться о небходимости применения дагностики для своевременного выявления детей с нарушениями развития , далее определения оптимального образовательного маршрута, обеспечения индивидуальным сопровождением в специальном или общеобразовательном учреждении.


Автор: Дергунова Татьяна Владимировна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Дифференциальная диагностика детей с ОВЗ, ее задачи Дергунова Татьяна Владимировна 24 Окт 2015
документ Дифференциальная диагностика детей с моторной алалией и стертой дизартрией Сычева Наталья Викторовна 31 Мар 2015
документ Дифференциальная диагностика нарушений речи у детей в таблице Гулевич Ксения Сергеевна 23 Янв 2016
документ Диагностика готовности к обучению грамоте детей с ОВЗ Шейнис Елена Борисовна 31 Мар 2015
презентация Учебная диагностика детей с ОВЗ Богословская Марианна Геннадьевна 7 Апр 2016
документ дифференциальная диагностика Чиркина Екатерина Николаевна 14 Апр 2015
документ Диагностика уровня сформированности сенсорного эталона цвета у детей среднего дошкольного возраста с ОВЗ. Просёлкова Ирина Николаевна 8 Апр 2015
разное Компьютерная экспресс-диагностика обследования речи детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ в условиях МБОУ ЦДиК Жаднова Юлия Валентиновна 4 Апр 2015
документ Экспресс-диагностика обследования речи детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ. Жаднова Юлия Валентиновна 4 Апр 2015
документ Задачи и составные части словарной работы на уроках в начальной школе в процессе обучения детей с ОВЗ по слуху Иванченко Елена Александровна 31 Мар 2015
документ Дифференциальная диагностика речевых нарушений Карягина Галина Николаевна 20 Мар 2015
документ Дифференциальная диагностика речевых нарушений (таблица). Разгонюк Ольга Сергеевна 31 Мар 2015
документ Дифференциальная диагностика дислалии и стертой формы дизартрии Егорова Надежда Михайловна 31 Мар 2015
документ Дифференциальная диагностика моторной алалии и ЗРР. Евгения Сергеевна Тропко 21 Авг 2015
документ Дифференциальная диагностика моторной алалии и анартрии. Евгения Сергеевна Тропко 21 Авг 2015
документ Дифференциальная диагностика моторной алалии и аутизма. Евгения Сергеевна Тропко 21 Авг 2015
документ Дифференциальная диагностика моторной алалии и нарушения слуха. Евгения Сергеевна Тропко 21 Авг 2015
документ Дифференциальная диагностика моторной и сенсорной алалии. Евгения Сергеевна Тропко 21 Авг 2015
документ Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ОВЗ Чиркина Екатерина Николаевна 25 Апр 2015
документ Дифференцированная диагностика речевого развития учащихся с ОВЗ(I вариант) Кизякова Гюзяль Ксяиновна 17 Июн 2015
документ Диагностика индивидуальных достижений у ребенка с ОВЗ Окунева Анна Валерьевна 25 Мар 2016
документ Использование методов и приемов ТРИЗ в исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста 1. Мозговой штурм – предполагает постановку изобретательской задачи и нахождения способов ее решения с помощью перебора ресурсов, выбора идеаль Прокофьева Лия Вячеславовна 31 Мар 2015
документ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОВЗ Лямина Лариса Владимировна 31 Мар 2015
документ Дифференциальная диагностика речевых нарушений логопатов школьного логопункта (по А.В. Ястребовой). Весельева Людмила Николаевна 10 Июл 2015
документ Контрольный опрос с включением игровых элементов по теме "Школьная дезадаптация как вид социально-психологической дезадаптации, ее диагностика" Настека Марина Викторовна 21 Мар 2015
документ Доклад на Педагогическом совете школы "Кружковая работа и ее значение в воспитании учащихся с ОВЗ." Чернобаева Ольга Анатольевна 11 Апр 2016
разное Утренний круг для детей с ОВЗ Иванова Наталия Юрьевна 31 Мар 2015
разное Адаптированная программа для детей с ОВЗ. Аидинова Ленияра Диляверовна 29 Апр 2015
разное Адаптированная программа для детей с ОВЗ. Аидинова Ленияра Диляверовна 29 Апр 2015
разное Адаптированная программа для детей с ОВЗ. Аидинова Ленияра Диляверовна 29 Апр 2015
документ Творческое преобразование развивающей среды, как важнейшее условие формирования познавательной деятельности детей раннего возраста с нарушением зрения. Основные задачи работы: Методы работы: Формы работы: Задачи Задачи Атрибуты  Задачи Задачи Задачи Бирюкова Ирина Анатольевна 4 Апр 2015
документ Методика преподавания биологии. Задачи биологии и ее связь с другими науками Шенцова Ирина Юрьевна 20 Мар 2015
презентация Логопедам о детском аутизме (F84.0). Дифференциальная диагностика речевых расстройств при детском аутизме от специфических речевых нарушений и других сходных состояний. Проскурина Марина Александровна 21 Мар 2015
Работа с родителями детей с ОВЗ, детей-инвалидов Карова Джульета Нажмудиновна 9 Мар 2017
документ программа обучения детей с ОВЗ"Сенсомоторное развитие детей с ОВЗ" Кияница Елена Александровна 21 Фев 2016
документ Работа с родителями детей с ОВЗ Тимофеева Татьяна Леонидовна 20 Мар 2015
презентация Система работы с родителями, воспитывающих детей с ОВЗ Носова Алина Евгеньевна 20 Мар 2015
документ Работа с родителями, имеющими детей с ОВЗ Герасимова Анна Валериевна 1 Апр 2015
документ Совместная работа учителя дефектолога с родителями детей с ОВЗ Самарина Наталья Валерьевна 31 Мар 2015
документ МОДЕЛИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ЛОГОПЕДА С РОДИТЕЛЯМИ ИМЕЮЩИМИ ДЕТЕЙ С ОВЗ Павлова Светлана Николаевна 31 Мар 2015