Главная / Начальные классы / Материалы мо

Дифференциация как возможность индивидуализации обучения в условиях одного класса

Скачать

265.97 КБ, 607033.docx Автор: Сорокина Ольга Александровна, 30 Мар 2015

Решение противоречия между общими для всех учащихся целями, содержанием обучения и индивидуальными возможностями каждого ребенка, между фронтальным изложением учебного материала учителем и индивидуальными особенностями восприятия, памяти, интересов, определяющими индивидуальный характер освоения учебного материала конкретным школьником, между уровнем подготовки учеников и требованиями, предъявляемыми к ним в основной школе.

Автор: Сорокина Ольга Александровна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Дифференциация как возможность индивидуализации обучения в условиях одного класса	Сорокина Ольга Александровна	30 Мар 2015
документ	Развитие иноязычных способностей как основа индивидуализации обучения иностранному языку Развитие иноязычных способностей как основа индивидуализации обучения иностранному языку	Виноградова Вероника Николаевна	20 Мар 2015
презентация	Универсальные учебные действия, как способ индивидуализации обучения.	Христофорова Светлана Ласловна	30 Мар 2015
документ	статья МЕТОД ПРОЕКТА КАК СПОСОБ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ	Рудакова Наталья Семеновна	1 Апр 2015
документ	Национально-региональный компонент в дополнительном образовании как одного из средств духовно-нравственного воспитания личности в условиях перехода к стандартам нового поколения.	Прибыльщикова Светлана Александровна	20 Мар 2015
документ	Профессинально-ориентированное преподавание иностранного языка Развитие иноязычных способностей как основа индивидуализации обучения иностранному языку Использование метода проектов в профессионально-ориентированном преподавании иностранного языка.	Виноградова Вероника Николаевна	21 Мар 2015
документ	Рейтинговая система оценивания как средство контроля и учёта знаний учащихся первого класса в условиях безотметочного обучения	Заболотнова Вера Сергеевна	5 Мая 2015
презентация	Уровневая дифференциация обучения-технология достижения учебного успеха в условиях реализации ФГОС.	Рахматуллина Анастасия Сергеевна	7 Апр 2015
разное	Доклад: "Совершенствование процессов профессионально-трудового обучения в коррекционной школе VIII вида, как одного из компонентов социализации детей с ограниченными возможностями здоровья.	ДЕШЕВЫХ ИРИНА НИКОЛАЕВНА	26 Апр 2015
презентация, документ	Обеспечение дифференциации, индивидуализации воспитания и обучения как условие построения траектории индивидуального развития старшего дошкольника с общим недоразвитием речи	Кознова Ольга Семёновна	21 Мар 2015
документ	Применение дифференциации и индивидуализации обучения как условие построения траектории индивидуального развития младшего школьника.	Збаранская Анжела Николаевна	30 Мар 2015
документ	ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ И ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ КАК УСЛОВИЯ ПОСТРОЕНИЯ ТРАЕКТОРИИ РАЗВИТИЯ КАЖДОГО ОБУЧАЮЩЕГОСЯ	Петухова Лариса Викторовна	31 Мар 2015
документ	Обобщение педагогического опыта по теме:"Дифференцированный подход к организации домашней самостоятельной работы обучающихся как средство индивидуализации обучения"	Зятина Людмила Сергеевна	31 Мар 2015
документ	Применение дифференциации и индивидуализации обучения как условие построения траектории индивидуального развития младшего школьника.	Жаркова Ирина Николаевна	14 Янв 2016
документ	Доклад к педсовету «Дифференциация и индивидуализация обучения, как условия творческой самореализации учащихся в современной школе».	Великанова Нина Алексеевна	20 Мар 2015
документ	Особенности психолого - педагогической работы в условиях индивидуализации дошкольного образования (по ФГОС ДО)	Ситникова Елена Викторовна	15 Апр 2015
документ	СОВРЕМЕННЫЙ УЧЕБНИК: ВОЗМОЖНОСТЬ ВЫБОРА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ СТАНДАРТОВ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ	Чиракадзе Светлана Германовна	21 Мар 2015
документ	Мастер-класс для родителей 2 младшей группы.«Здоровьесберегающие технологии и возможность их применения в домашних условиях"	Калинина Светлана Анатольевна	6 Янв 2016
документ	Использование технология индивидуализации на уроках производственного обучения по профессии «Швея» в группах обучающихся с ограниченными возможностями здоровья	Шулепова Наталия Николаевна	6 Апр 2015
документ	Статья "Возможность реализации требований стандарта посредством разноуровневого обучения информатике в основной школе по образовательной системе "Школа 2100"	Семененко Ольга Александровна	20 Мар 2015
документ	Доклад: "Возможность использования ИКТ в коррекционном образовании, их сочетание с традиционными методами обучения."	Чумаченко Татьяна Александровна	20 Мар 2015
презентация	Презентация к выступлению на тему:"Создание в процессе обучения творческой среды, обеспечивающей возможность самореализации учащихся"	Новикова Лариса Владимировна	21 Мар 2015
разное	Выступление на тему:"Создание в процессе обучения творческой среды, обеспечивающей возможность самореализации учащихся"	Новикова Лариса Владимировна	21 Мар 2015
документ	Возможность реализации требований стандарта посредством разноуровневого обучения информатике в основной школе по ОС "Школа 2100"	Шишкина Анастасия Николаевна	16 Мая 2015
документ	Технология индивидуализации обучения	Песоцкая Надежда Владимировна	22 Апр 2015
разное	Дифференциация и индивидуализация обучения, как средство эффективности развития потенциала школьника	Татьяна Николаевна Зырянова	20 Мар 2015
документ	Художественно - творческая деятельность обучающихся во внеурочное время в творческих объединениях в системе дополнительного образования детей - как сфера индивидуализации образования.	Алексеева Людмила Петровна	21 Мар 2015
разное	Художественно - творческая деятельность обучающихся во внеурочное время в творческих объединениях в системе дополнительного образования детей - как сфера индивидуализации образования.	Алексеева Людмила Петровна	21 Мар 2015
разное	Художественно - творческая деятельность обучающихся во внеурочное время в творческих объединениях в системе дополнительного образования детей - как сфера индивидуализации образования.	Алексеева Людмила Петровна	21 Мар 2015
документ	Сопровождение слабоуспевающих обучающихся как средство индивидуализации образовательного процесса в начальной школе	Матящук Лариса Григорьевна	30 Мар 2015
документ	Доклад «Возможности современных информационных и коммуникативных технологий в реализации принципа индивидуализации обучения и развития творческого потенциала личности обучающегося в образовательном процессе"	Шеменёва Галина Алексеевна	20 Мая 2015
документ	Технология процесса индивидуализации обучения английскому языку в начальной школе (в соответствии с требованиями нового Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования)	Архипова Ирина Николаевна	15 Сен 2015
документ	Мастер – класс «Использование метода демонстраций на внеклассных мероприятиях по профилактике вредных привычек как одного из продуктивных методов обучения»	Сафиуллин Якуб Гумерович	20 Мар 2015
документ	«Использование метода демонстраций на групповых занятиях по профилактике вредных привычек как одного из продуктивных методов обучения»	Бызова Екатерина Петровна	31 Мар 2015
документ	ЭЛЕКТРОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕСУРС ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 10 КЛАССЕ КАК ВОЗМОЖНОСТЬ ДИСТАНЦИОННОГО ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА	Томникова Марина Вячеславовна	20 Мар 2015
документ	«Метод проектов как возможность проявления компетентности и компетенции учащихся в учебном процессе»	Плотникова Оксана Григорьевна	20 Мар 2015
документ	Доклад ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА, КАК ВОЗМОЖНОСТЬ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПОВСЕДНЕВНОЙ ПРАКТИКИ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ В ДОУ	Глубоцкая Екатерина Владимировна	16 Мая 2015
документ	Диагностико-аналитическая деятельность в воспитательном процессе как возможность анализировать учебно-воспитательный процесс.	Стаханова Любовь Николаевна	15 Фев 2016
разное	Предметно-развивающая среда, как средство индивидуализации образовательного процесса	Михайлова Елена Анатольевна	7 Апр 2015
разное	"Проектная деятельность в начальной школе как метод обучения и воспитания в условиях ФГОС II поколения" (из опыта работы)	Луценко Ирина Валерьевна	30 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Дифференциация как возможность индивидуализации обучения в условиях одного класса