Сложение однозначных чисел с переходом через десяток.

Ведущая на данном уроке – игровая деятельность. Это объясняется, прежде всего, тем, что в игре процесс познания становится доступным и увлекательным для школьников. Благодаря участию в игре, процесс обучения, усвоения знаний становится более качественным и прочным. Изучение психофизиологического развития детей показывает, что в игре эффективнее, чем в других видах деятельности, развиваются психические процессы, поэтому опора на игру – это важнейший путь включения младших школьников в учебную работу. Реализация игровых приемов на данном уроке проходит по таким основным направлениям: 1.Дидактическая цель ставится перед учащимися в форме игровой задачи. 2.Учебная деятельность подчиняется правилам игры. 3.Учебный материал используется в качестве ее средства. 4. В учебную деятельность вводятся соревнования. 5.Успешное выполнение дидактического задания связывается с игровым результатом. Учитель выступает в роли «инструктора»