Сказки по математики.
Сказки и старинные истории
Сколько воды в бочке?
В одной сказке хозяин, нанимая работника, предложил ему следующее испытание:
- Вот тебе бочка, наполни ее водой ровно наполовину, ни больше, ни меньше. Но смотри, палкой, веревкой или чем-либо другим для измерения не пользуйся.
Работник справился с заданием. Как он это сделал?
Дележ верблюдов
Старик, имевший трех сыновей, распорядился, чтобы они после смерти поделили принадлежащее ему стадо верблюдов так, чтобы старший взял половину всех верблюдов, средний – треть и младший – девятую часть всех верблюдов. Старик умер и оставил 17 верблюдов. Сыновья начали дележ, но оказалось, что число 17 не делится ни на 2, ни на 3, ни на 9. в недоумении, как им быть, братья обратились к мудрецу. Тот приехал к ним на собственном верблюде и разделил по завещанию. Как он сделал?
У кого живет сорока?
На одной из улиц дачного поселка только 5 домов. Они окрашены в разные цвета и занимают их семьи поэта, писателя, критика, журналиста и редактора. В доме каждой семьи живет любимая птичка. Глава семьи получает на завтрак любимый им напиток, после чего отправляется в город, пользуясь любимым способом передвижения.
Поэт пользуется велосипедом. Редактор живет в красном доме. Критик живет в крайнем доме слева, рядом расположен голубой дом.
Тот, кто ездит на мотоцикле, живет в среднем доме.
Тот, кто живет в зеленом доме, расположен рядом с белым, справа от него, всегда отправляется в город пешком.
В доме, где живет снегирь, на завтрак всегда бывает молоко.
Тот, кто на завтрак получает какао, живет в доме, соседнем с тем домом, где живет синица.
В желтом доме на завтрак подают чай.
Живущий рядом с любителем канареек утром пьет чай.
Писатель пьет только кофе.
Тот, кто ездит на своем автомобиле, любит пить томатный сок.
В доме журналиста живет попугайчик.
У кого живет сорока?
Перетягивание каната.
Борис взялся за один конец каната, а Аркадий и Николай вместе – за другой конец. Перетянул Борис, хотя и с большим трудом. Когда с одной стороны встали Борис и Аркадий, а другой стороны Владимир с Николаем, то ни та, ни другая пара не смогли перетянуть канат на свою сторону. Но стоило только Николаю и Аркадию поменяться местами, как победу одержала пара Владимир и Аркадий.
При помощи точных рассуждений докажите, что Владимир – самый сильный из этих четырех друзей, и определите, кто по силе на втором, третьем и последнем местах.
Кто одноклассница Толи?
В школьнؾй математической олимпиаде приняли участие четыре мальهика – СашаȬ Павел, Толя, Коля – из разныхဠᐺлассов и чХтыре девочки – Даша, Эля, Нина, Маша – пԾ одной из тех же классов, Їтؾ и䀠мальчики.
Нина решила 4 задачи, Даша -3, Эля -2, а Маша – тоᐻько одн葃. Саша решил столько ᐷадач, скольк萾 его ؾднокл萰ссница. Павей, Толя耠и Коля решили больше задరч, чем их однܾклассницы, соотТет葁ъкᐵнно вдвое, втрое и вчетверо. Всего было решено 32 задачи.
Кто из этих девочек – одноклассница Толи?
Коварный замысел Кощея Бессмертного
Чтобы сжить с белого света 40-летнего Змея Горыныча, Кощей Бессмертный придумал змея Горыныча приучить к курению. Кощей Бессмертный подсчитал, что если Змей Горыныч каждый день будет выкуривать по 17 сигарет в течение года, то он умрет через 5 лет, если же Змей Горыныч каждый день будет выкуривать по 16 сигарет в течение года, то он умрет через 10 лет.
До скольких лет доживет Змей Горыныч, если он не будет курить?
Иван против Кощея Бессмертного
- Помогу тебе, Иван, вызволить Василису Прекрасную, - сказала Баба Яга. – По душе ты мне пришелся. Да и от Кощеева коварства много я страдала, уж очень хочется его проучить.
Вот тебе, Иван, клубок. Приведет он тебя прямо к Кощею Бессмертному. В подземелье у него три темницы. В одной из них томится Василиса Прекрасная, в другой находится Змей Горыныч, а третья темница – пустая. Учти, что все надписи на дверях темниц неверные.
Бросил Иван клубок на землю. Покатился клубок, а Иван – за ним. Долго ли, коротко ли, он дошел до Кощея Бессмертного. Потребовал Иван у него Василису Прекрасную.
Повел Кощей Ивана в подземелье. Показал три темницы, на дверях которых написано:
Темница 1 – «Здесь Василиса Прекрасная»;
Темница 2 – «Темница 3 не пустая»;
Темница 3 – «Здесь змей Горыныч».
- Отпущу, Иван, с тобой Василису Прекрасную, если угадаешь, в какой она темнице. Покажешь на дверь, за которой Змей Горыныч,- быть тебе растерзанным. Покажешь на пустую темницу – быть тебе в ней узником до конца дней своих.
Задумался Иван…Ребята, посоветуйте Ивану, на какую дверь ему показать.
Кто победил Змея Горыныча?
- Змей Горыныч побежден! – такая молва дошла до Микулы Селяниновича. Он знал, что это мог сделать кто-то из богатырей: либо Илья Муромец, либо Алеша Попович, либо Добрыня Никитич.
Вскоре Микуле Селяниновичу сообщили:
1) Змея Горыныча победил не Илья Муромец;
2) Змея Горыныча победил Алеша Попович.
Спустя некоторое время выяснилось, что одно из этих сообщений неверное, а другое верное.
Догадайся, кто из трех богатырей победил Змея Горыныча.
Восьмое путешествие Синбада
Синбад – Мореход попал на остров. На нем живут только правдолюбы (они всегда говорят правду) и лгуны (они всегда лгут). Синбада сопровождал проводник – житель этого острова. Вскоре они увидели еще одного жителя острова. Синбад послал проводника узнать, кто этот житель острова – правдолюб или лгун. Проводник вернулся и сказал, что тот говорит, что лгун.
Кто был проводник – правдолюб или лгун?
Квартет
Проказница Мартышка,
Осел,
Козел
Да косолапый Мишка
Затеяли сыграть Квартет.
Для этого они сели кружком, мартышка расположилась напротив Медведя, а рядом с нею – Осел и Козел.
Ударили в смычки, дерут, а толку нет.
Тогда Осел и Козел поменялись местами.
Расселись, начали Квартет.
Он все-таки на лад нейдет.
Таким образом, они перепробовали все возможные варианты, причем Медведь всегда оставался на одном и том же месте.
Сколько всего было вариантов расположения незадачливых музыкантов?
Муравьин и Муравьишка
Муравьин и Муравьишка нашли 3 пшеничных зернышка. Муравьин понес 2 зернышка, а Муравьишка – 1. Муравьин может донести до муравейника 2 зерна за 12 мин. Муравьишка же с одним зернышком или без него движется вдвое быстрее. Если Муравьин понесет одно зерно, то он будет двигаться с такой же скоростью, как Муравьишка с одним зернышком.
У муравьев строго: только солнышко сядет, муравьи все ходы и выходы закроют - и спать. А кто опоздал, тот будет ночевать на улице. До закрытия муравейника осталось 11 мин. Каким образом Муравьишке и Муравьину успеть в муравейник до его закрытия?
Путешественники
Было это давно. К реке, где была лодка, вмещающая только 2 человека, подошли 2 разбойника и 2 путешественника. Разбойники не решались напасть на путешественников. У одного из разбойников была повреждена на столько, что он даже не мог грести веслами.
В случае если на берегу останется один путешественник и два разбойника, то они нападут на него.
Как надо переправиться через реку путешественникам и разбойникам, чтобы избежать нападения?
Веселые задачки
2) – Дай мне яблоко, и у меня будет вдвое больше, чем у тебя, - сказал один мальчик другому.
- Это не справедливо. Лучше дай ты мне яблоко, тогда у нас будет поровну,- ответил его товарищ.
Можете ли вы сказать, сколько у каждого мальчика было яблок?
89
86
16
0
66
10
96
***
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
***
1.В зоопарке оборудован питомник для молодняка. На планете точками отмечены клетки с животными. Смотритель зоопарка обошел все клетки, чтобы почистить их. Начал он с клетки, отмеченной звездочкой, и обошел одну за другой все клетки, как занятые, так и свободные. По диагоналям он не ходил и на заштрихованных клетках не был, так как там помещались различные строения. Закончив обход, смотритель оказался в той же клетке, с которой начал путь. Каков был путь смотрителя зоопарка?
*
2. Что за странная, загадочная надпись? Это загадка. Найдите способ прочитать ее и отгадайте.
НЕС ЕЕ ТНЕ ПАШ ЕТ АХ ЛЕ БОМБО ГАТА
3. Имя автора сказок зашифровано таким образом:
1___2___3___4___5___1___6__7___8
5___3___8___9___3___3___10___11___12
13___14____15____4____11___6
Пользуйтесь ключом для шифра:
САД 5-1-7
СНЕГ 5-6-3-9
ЛЕВ 2-3-10
РУЧКА 8-14-12-4-1
ШАПКИ 1-5-1-13-4-11
4. Каждое слово поговорки записано анаграммой, прочтите её.
КОЛОБЯ ТО НИЛОБЯ КОЛЕДАНЕ ЕТДАПА
***
Задания для устного счета, которые подготовили и проводили мои ученики на уроках математики в 5 классе.
«Наш класс»
* 5 умножьте на количество парт в 1 первом ряду (4 х 5=20);
* полученное число увеличьте на само себя (20+20=40);
* из этого числа вычтите количество девочек в вашем классе (40-4=36);
* полученное число увеличьте в 1 раз (36 х 1=36);
* уменьши полученное число в 9 раз (36 : 9=4).
Если у вас получилось число 4, то вы все сделали правильно, молодцы!
«Веселые задачки»
1) В первом классе три Оли, два Олега, четыре Миши, три Ольги, один Максим, две Кати. Сколько человек в первом классе?
2) Коля старше Маши на 2 года. Маша младше Коли на 2 года. А Леша старше Маши на 4 года, но младше Лени на 1 год. Кто старше?
3) У Димы было 5 конфет. Он угостил 2-мя конфетами Катю, у нее было три. А Катя угостила 1-ой конфетой Диму. Сколько осталось у каждого?
«Угадай тему урока»
1. Решив примеры и заполнив таблицу, ты узнаешь тему урока.
909
600
0
600
16
16
240
16
240
909
385
909
240
100
35х11=и
6х102=а
(25-8)х10=е
53-52=д
9999:11=п
42=л
(675+34х9)х0=р
2. Восстанови цепочку вычислений. Вместо звездочек и букв подставь в цепочку нужное число. Заполни таблицу и расшифруй тему урока.
(С)-82=*:6=*+19=32х4= (Н)
(У):10=*+54=*Х2=*-94=32
(Р)х4=32+64=*:6=*-7=(В)
32:16=*+28=*:2=*х5= (И)
(Е)х10=*-8=32х5=*+48= (А)
90
8
208
9
128
4
128
75
4
Автор: Горбенко Наталия Николаевна