Математический КВН 1-4 класс
Математический КВН 1-4 класс
Тема урока «Повторение изученного».
Тип урока: урок повторения изученного материала.
Технология: игровая.
Цель и задачи урока:
Образовательная: закрепить знания, полученные на прошлых уроках, создать условия для самостоятельного поиска знаний учащихся, развивать наблюдательность детей, способность решать логические задачи, способность сравнивать.
Коррекционно-развивающие задачи: корригировать внимание (произвольное, устойчивое и переключение внимания ) путем выполнения коррекции и развития долговременной памяти, развитие слухового и тактильного восприятия, развитие мелкой моторики кистей рук, коррекция развития мыслительной деятельности, коррекция и развитие личностных качеств участников: навык самоконтроля, усидчивость и выдержка, умение выражать свои чувства.
Воспитательная: воспитывать интерес к предмету, воспитывать умения работать в команде, воспитывать самостоятельность, воспитывать чувства товарищества, воспитывать нравственные качества: умение сопереживать, развивать критичность, корректировать безудержанность, доводить начатое до конца.Тема урока «Повторение изученного».
Тип урока: урок повторения изученного материала.
Технология: игровая.
Цель и задачи урока:
Образовательная: закрепить знания, полученные на прошлых уроках, создать условия для самостоятельного поиска знаний учащихся, развивать наблюдательность детей, способность решать логические задачи, способность сравнивать.
Коррекционно-развивающие задачи: корригировать внимание (произвольное, устойчивое и переключение внимания ) путем выполнения коррекции и развития долговременной памяти, развитие слухового и тактильного восприятия, развитие мелкой моторики кистей рук, коррекция развития мыслительной деятельности, коррекция и развитие личностных качеств участников: навык самоконтроля, усидчивость и выдержка, умение выражать свои чувства.
Воспитательная: воспитывать интерес к предмету, воспитывать умения работать в команде, воспитывать самостоятельность, воспитывать чувства товарищества, воспитывать нравственные качества: умение сопереживать, развивать критичность, корректировать безудержанность, доводить начатое до конца.
Автор: Ершова Ольга Александровна