Дидактический материал по математике

Дидактический материал по математике содержит примеры заданий, составленных в результате инновационного педагогического опыта Неверовой Ю.А. по теме «Развитие различных видов мышления младших школьников на уроках математики». Целенаправленное и систематическое использование в практике преподавания математики в начальной школе предложенных заданий способствует развитию различных видов мышления младших школьников (наглядно-действенного, наглядно-образного, словесно-логического) через формирование таких мыслительных операций, как:

рассмотрение ряда предметов под одним и тем же углом зрения;

классификация их по общности в одном признаке;

переключение с одного аспекта рассмотрения на другой;

осмысление конкретной ситуации с точки зрения математической зависимости, совмещения двух аспектов рассмотрения объектов.

В каждой карточке содержатся задания по математике для учащихся 1, 2, 3, 4 классов, пояснения к заданию и распределение ответов учащихся по уровням сформированности данных мыслительных операций.

Материал может быть использован в качестве методического руководства процессом развития различных видов мышления младших школьников на уроках математики. Полученные выводы могут быть учтены учителем начальных классов при подготовке к урокам математики. Опыт работы над определением уровней развития различных видов мышления (наглядно-действенного, наглядно-образного, словесно-логического) поможет учителям начальных классом в управлении качеством математического образования младших школьников. Пособие может быть использовано как для индивидуального обучения, так и коллективного.