Звук и буква ы.

Занятие по данной теме проводилось с группой обучающихся первого класса школы 7 вида с системным недоразвитием речи. Данную группу отличали следующие особенности: низкий уровень развития фонематического слуха и языкового анализа, замены букв на письме, недостаточный объём активного и пассивного словарного запаса, бедность представлений об окружающем, слабое запоминание материала. Конспект содержит подробное изложение хода логопедического занятия, первого по данной теме. В нём отражены коррекционные задачи в соответствии с темой. Обучающиеся дают характеристику изучаемому звуку, закрепляют представления о связи звуков с буквами, развивают навыки звукового анализа. Задания направлены также и на развитие психических функций. Структура построения занятия позволяет влиять на детскую мотивацию, на развитие интереса у детей. Для повышения интереса к логопедическому занятию, положительного эмоционального настроя используется дидактические игры.

Конспект адресован учителям-логопедам коррекционных школ и родителям.