Открытый урок "Let's go to Storyland" с использованием логико-информационных технологий на уроках английского языка.

«Let’s go to Storyland»(технология ЛИТО).

Смирнова Марина Сергеевна- учитель английского языка первой категории в ГБОУ СОШ №375, разработала урок с применением технологий ЛИТО по оптимизации текста (“Story-pyramid”). Самым интересным в этой технологии является так называемая «пирамида»(“Story-pyramid”). При работе с данной схемой учитель задаёт вопросы учащимся таким образом, чтобы помочь им заполнить «пирамиду», а уже после заполнения просит рассказать или о прослушанном рассказе, или о прочитанном, или о предложенной теме. В «пирамиду» вписывают основные опорные слова или словосочетании, которые отражают то, что требуется в задании, и являются ключевыми для данного высказывания.

Выполнение этого задания является очень интересным для учащихся, это своего рода творческая игра, которая развивает мышление, внимание, память и помогает им думать на иностранном языке. А также повышает мотивацию к пересказу. Проводить построение «пирамиды» можно в виде конкурса : кто быстрее заполнит её или чьё заполнение будет наиболее полным и интересным.