Особенности работы со слабовидящими школьниками на уроках английского языка в начальной школе

В школах слабовидящих обучение английскому языку начинается со второго класса, обучение ведется по общеобразовательной программе ( базовый уровень). Поэтому к окончанию начальной школы дети школ слабовидящих должны соответствовать по уровню обученности учащимся общеобразовательных школ. Достигнуть этого уровня очень сложно, в связи с особенностью контингента школ слабовидящихся. Среди факторов, затрудняющих процесс овладения иностранным языком, можно выделить следующую группу факторов: первая группа – степень и глубина поражения зрительного анализатора; вторая группа – уровень речевого развития; третья группа – состояние нервной системы учащихся.