Урок литературного чтения по программе" Перспективная начальная школа" по теме "Рифмы. Удивительные хвосты" 1 класс

Тема. Рифмы. Шуточные стихотворения.

Цель урока. Создание условий для формирования метапредметных умений средствами урока «литературное чтение».

Задачи урока.

1. Познакомить обучающихся с понятием «рифма».

2. Продолжить работу по формированию умения работать с текстом, находить рифмы.

3. Формировать коммуникативную компетенцию: умение вести диалог, координировать свои действия с действиями партнера по совместной деятельности.

4. Развивать самостоятельность мышления, познавательный интерес к чтению.

5. Воспитывать чувство юмора.

Планируемые результаты.

Предметные: научатся находить рифмы.

Метапредметные результаты.

Коммуникативные: научатся читать по ролям, работать в сотрудничестве с соседом, выражать и доказывать собственное мнение.

Регулятивные.

Рефлексивные умения: осмыслить практическую задачу, для решения которой недостаточно имеющихся знаний.

Оценочные умения: сравнивать полученные результаты с поставленной задачей; оценивать свою деятельность на уроке, определять успехи и трудности.

Познавательные.

Общеучебные действия: умение строить речевое высказывание в устной форме по вопросам; извлекать необходи мую информацию из текста.

Логические действия: умение строить логическую цепь рассуждений.

Личностные: формирование позитивной самооценки.

Средства обучения: учебник, рабочая тетрадь.

Тип урока: получение новых знаний.