Урок литературного чтения Эзоп «Лиса и виноград», Крылов «Лисица и виноград»

Цель: сравнить две басни, в которых рассказана одна и та же история, на материале басен Эзопа «Лиса и виноград», И.Крылова «Лисица и виноград»

УУД

Познавательные:

· работать с текстом: выделять в нем тему и основную мысль;

· выделять информацию, заданную аспектом рассмотрения, и удерживать заявленный аспект;

· работать с несколькими источниками информации, текстами;

· проводить сравнительный анализ двух произведений;

· свободно ориентироваться в корпусе учебных словарей.

Коммуникативные:

· понимать основание разницы между двумя заявленными точками зрения и мотивированно присоединяться к одной из них или пробовать высказывать собственную точку зрения;

· работать в паре.

Регулятивные:

· осуществлять самоконтроль за ходом выполнения работы и полученного результата;

· читать вслух стихотворный и прозаический тексты на основе передачи их художественных особенностей, выражения собственного отношения и в соответствии с выработанными критериями выразительного чтения.