Разработка урока литературного чтения по теме: "Знакомство с буквой Дд"

Предмет: Литературное чтение

Класс 1

Урок №44

Преподаватель: Конашенкова Олеся Борисовна

МБОУ ООШ №39 х.Трудобеликовский, Красноармейский район.

Тема: Знакомство с буквой Д(д)

Планируемый результат:

1. Предметные. Дети научатся различать звук /д/ в слоге, слове, потоке речи; правильно произносить, определять позицию звука в слове; давать характеристику звука , обозначать его буквами Д,д.

2. Метапредметные. Способствовать развитию фонематического слуха, слогового чтения, связной речи, образному мышлению и элементам анализа на основе сравнения; умению сотрудничать с учителем, учащимися, планировать свои действия в соответствии с поставленной учебной задачей, сопоставлять результат своей работы с образцом (схемы звуков и модели слов).

3. Личностные. Способствовать развитию ситуации успешности, устойчивой положительной учебной мотивации.

Оборудование : Букварь ( авт.Л.Е.Журова), зеркальце, сигнальные карточки (голубого и синего цвета), пособие «звукарики», звуковые модели, лента букв, буквы гласные, буква Д,д, предметные картинки для определения позиции звука/д/ в слове, «Печатный алфавит», наборы предметных картинок (дом, дерево, деревня, дельфин, дятел, дикобраз, двойка, дом, печь, дупло), дидактическая игра «Поезд»