Разработка урока литературного чтения 4 класс. Тема: Слушание. В.Гаршин "Сказка о розе и жабе". УМК "Начальная школа 21 века". Выбрать значение слов ДОБРО и ЗЛО к нашему уроку Выбрать значение слов ДОБРО и ЗЛО к нашему уроку Выбрать

К моменту проведения урока по изучению произведения «Сказка о Жабе и Розе» ребята уже познакомились с творчеством В. Гаршина, читая и анализируя единственную сказку для детей - «Лягушка-Путешественница» (2 урока) , которую он написал в конце своего пути, опираясь на сюжет Лафонтена. Остальные произведения В. Гаршина, вошедшие в круг детского чтения, в том числе и «Сказка о розе и жабе» были написаны им для взрослых, что я и постаралась учесть при изучении материала. Текст произведения достаточно объемный, богатый и тонкий, так что глубокое изучение произведения, обеспечивающее достижение поставленных целей, за один урок считаю очень сложным, даже при сочетании классной и домашней (самостоятельной) работы. Поэтому рассматривала произведение с позиции сказки, где добро всегда побеждает зло.
Автор: Смирнова Марина Владимировна