Литературное творчество младших школьников

Вопрос развития литературного творчества младших школьников меня интересовал уже давно. Учащиеся начальных классов любят сочинять, фантазировать, придумывать небылицы, рифмовать строчки. По мнению Л.С.Выготского, стремление детей к сочинительству является такой же деятельностью воображения, как игра. Я стараюсь на всех уроках применять занимательный материал: стихотворения, сказки, загадки, необычные истории, что мобилизует и активизирует детей, способствует формированию познавательного интереса. Поэтому дети и сами с большим удовольствием сочиняют разные истории, пишут стихи, сочинения; им нравится заниматься литературным творчеством. Для развития фантазии на уроках чтения предлагаю использовать темы, содержащие в себе элемент необычности, который сам по себе провоцирует учеников на фантазирование.