Главная /
Начальные классы /
Чтение
Автор: Демидова Наталья Станиславовна
Формирование читательской компетенции
Скачать
2.56 МБ, 591114.pptx Автор: Демидова Наталья Станиславовна, 30 Мар 2015
В федеральном компоненте государственного стандарта литературное чтение обозначен как самостоятельный предмет, что подчеркивает его особое значение в системе образования младшего школьника.
Предмет «Литературное чтение»:
•Значим для личностного развития ребенка, поскольку формирует представление о мире, культуре, этических понятиях, нравственности и т.д. •Создает условия для успешного обучения по всем предметам.Приоритетной целью обучения литературному чтению в начальной школе является формирование читательской компетентности младшего школьника.
Читательская компетентность определяется:
•владением техникой чтения; •приёмами понимания прочитанного и прослушанного произведения; •знанием книг и умением их самостоятельно выбирать; •сформированностью духовной потребности в книге, как средства познания мира и самопознания.Автор: Демидова Наталья Станиславовна
Похожие материалы