Главная /
Начальные классы /
Чтение
Автор: Моисеева Галина Андреевна
Cохранение и укрепление здоровья младших школьников через внедрение здоровьесберегающих технологий на уроках учителя-логопеда и учителя-дефектолога
Скачать
184 КБ, 552463.ppt Автор: Моисеева Галина Андреевна, 30 Мар 2015
Здоровьесберегающие технологии в начальной школе – неотъемлемая часть педагогического процесса, а особенно коррекционной работы. Каков психологический портрет ученика, имеющего недостатки устной или письменной речи? С какими проблемами сталкивается в работе с этими детьми учитель?
В своей педагогической деятельности применяю технологии:
•развивающего и проблемного обучения; •здоровьесберегающие; •индивидуализированного обучения; •гуманно-личностной «Педагогики сотрудничества»; •оценочной деятельности в условиях безотметочного обучения; •перспективно-опережающего обучения; •совершенствования общеучебных умений в начальной школе; •учебного проектирования; •игровые технологии.Автор: Моисеева Галина Андреевна
Похожие материалы